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- 2020-12-12 发布于四川
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小学科学(粤教版)四年级上册
《声音的传播》
广州市天河区棠下小学 伍洁婷
广州市天河区长湴小学 樊翠萍
广州市天河区华康小学 李秀华
一、教材分析:
《声音的传播》是小学科学(粤教版)四年级上册第三单元振动与声音的第二课。本课是基于学习了上一课《声音的产生》来后,学生继续研究、探索声音产生的原因的课文,在本单元中起承上启下的作用,同时为下一课《乐音与噪声》作好充分的知识准备。本课是在学生了解声音的大小、高低、产生的原因等基础上进一步指导学生探究声音能在气体、液体、固体中传播以及认识声音的传播,传播中离不开介质。教材的编写意图是使学生通过多个活动对声音这一熟悉的事物进行一番理性的探索,通过学
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