神经系统组成人教新课标版.pptxVIP

;看看下面这些照片，在这些活动中，身体的哪些部位参加了这个活动？;1.描述神经系统的组成和功能。 2.描述 神经元 的结构和功能。;课本97页资料分析给出了四则病例，阅读并找出症状、病因、及发病部位; 患者一： 一位老人突患脑血栓。脑血栓是指因脑动脉硬化、血管腔狭窄、血流缓慢而导致血栓形成，致使局部脑的血液供应受到影响。这时，老人的四肢没有任何损伤，却出现了一侧肢体不能活动的症状。;患者二： 一位运动员在跳马比赛中，不幸摔伤腰部，腰部脊髓因此受到了严重损害。尽管及时进行了治疗，并且该运动员的下肢没有任何损伤，动形成了截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁。; 牛牛文库文档分享; 牛牛文库文档分享;;中枢神 经系统;;小脑的功能;运动中枢; ;神经系统;上皮细胞;;神经元（神经细胞）;神经元的形态结构特点：;;兴奋传导的方向：;;; 如果你是一名神经科医生，对于 人们在日常生活中应该如何保护 神经系统，你有什么建议？; 牛牛文库文档分享;益智健脑食谱;第三节 神经调节的基本方式 ;教学目标 1.概述反射是人体神经调节的基本方式。 2.通过膝跳反射的实验理解反射的概念。 3.描述反射弧的结构。 4.举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。 5.提出有关反应速度的问题，制定并实施探究计划。;刚开始学自行车时,你能掌握身体的平衡吗?当自行