幼儿园中班上学期教案美丽的萤火虫.docVIP

主题五 奇妙的动物 美丽的萤火虫 课班级：中三 一、活动目标： 1、了解萤火虫发光的秘密。 2、学习小动物的语言，练习流利的、有语气的进行对话。 二、活动重难点： 学习小动物的语言，练习流利的、有语气的进行对话。 三、活动准备： 萤火虫图片、各种小动物图片、头饰 (萤火虫、蚂蚁、小蚂蚱 )、课件。 四、活动过程： 教 师 活 动 幼儿活动 一、 谈话导入 1、幼儿看图片交流萤火虫 的知识。 今天萤火虫也来咱们班做客了，你们快用好听的声音、有 、幼儿了解萤火虫发光的 礼貌的话和它打招呼 ! 2 在一个夏天的晚上，这只萤火虫提着小灯笼，在花丛里飞 秘密。 来飞去找朋友，咱们快来看一看，它都找了谁做朋友了 ? 二、 欣赏歌曲，理解内容 3、幼儿欣赏歌曲《萤火虫》。 1、放课件，幼儿初步欣赏歌曲《萤火虫》 2、提问： 萤火虫都找了谁做朋友 ?(小蚂蚱、小蚂蚁 ) 介绍小蚂蚱：它是一种像蚂蚱一样长着长长的腿、会跳的 虫子，它经常“织织织” 的叫，所以人们就给它取个名字叫 “小 蚂蚱” 过渡语：萤火虫找到小蚂蚱和小蚂蚁后，它们是怎么说的 呢?(幼儿根据理解说 ) 3、放课件，幼儿第二次欣赏，进一步了解故事内容 提问：它们都是怎么说的 ? 4、欣赏前半段故事，重点理解“萤火虫找小蚂蚱做朋友 “内 容 过渡语：萤火虫找到小蚂蚱后怎么说的 ?(幼儿尝试学对话 ) 1)放课件，幼儿欣