人教版三年级上册品德与社会教学计划.docxVIP

郝家坪小学 2017 年秋季学期 303 班品德与社会教学计划 一、学生情况分析 本班大多数学生对品德与社会这一新学科感兴趣。学生对社会知识有了初步的认识，对社会常识和社会生活能力有了一定的了解。通过“体验”、“尝试”、“调查”、“讨论”等方面，开阔学生视野，使学生通过教材的学习，促进良好的品德形成和社会良好发展。二、教材分析 本教材以儿童社会生活为主线，编制了“夸夸我自己”、 “温暖的家”、 “我爱我们的学校”、“家乡的山山水水”、“有趣的家乡风情”五个单元，共 19 课。每课依内容和容量不同， 建议安排的课时不等。 一般每课建议安排 2-3 课时，一册书安排 40 课时左右，留出一定课时给学校和教师安排相应的地方课程及相关活动使用。 ? 三、教学目标 让孩子了解自己，肯定自己，明白应该勇敢地去挑战困难，让孩子更加自信。 让孩子了解家的概念，了解爸爸妈妈的辛劳，学着与父母沟通、学着关心父母。 让学生了解校园，爱护校园的一草一木，学做校园的小主人，并把校园地图画出来。 让学生在地图中找到家乡，了解家乡的山山水水，了解家乡的物产，了解家乡的变化，并展望家 乡的未来。 让学生了解家乡的风土人情，了解家乡特产、家乡故事、并自己去搜集一些家乡的风情。 四、教学重、难点 1．让孩子明白，谁都有不如自己的地方，我们应该相信自己，只要心中有太 阳，就能朝着明天快乐地奔跑。 2．了解父母对自己的