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活动时间
第二周(周3中午)
辅导教师
古永文
活动内容
石膏几何形体写生
(正方体)
活
1讲解正方体的形体特征
动
2构图教师示范
过
3学生练习,教师指导
程
4展示并互评画作
活动效果
促进学生掌握基本轮廓,加强用线能力
活动时间
第四周(周3中午)
辅导教师
古永文
活动内容
石膏几何形体写生
(正方体)
活
动 过 程
1讲解正方体的形体特征。
2构图教师示范。
3学生练习,教师指导。
4展示并互评画作。
活动效果
促进学生掌握基本轮廓,加强用线能力。
活动时间
第六周(周3中午)
辅导教师
古永文
活动内容
人体速写写生(校园伙伴)
1、
讲解人体的基本比例及处在不同姿态情况下比
活
2、
例的变化。
讲解人体不同动态的基本万法和人体与生的一
动
般步骤及构图。
过
3、
教师师范。
程
4、
学生写生练习,感知人体结构的和谐美和动态
美。
5、
展示作业,教师点评,学生互评。
活动效果
促进学生掌握画人体速与的基本比例以及动态, 加 强用线的能力。
活动时间
第八周(周3中午)
辅导教师
古永文
活动内容
拼贴画(种子、树叶、毛线、旧报纸等废弃物品)
1、 讲解适合用于拼贴画的材料以及拼贴画的
材料特点及成型原理。
活
2、 确定好构图及选取适合拼贴画的材料。
动
3、 教师边师范边讲拼贴常用方法(剪、刻、
过
撕、折、重叠、拼接、粘帖等)
程
4、 学生动手尝试拼贴练习。
5、展示作业,教师点评,学生互评。
活动效果
促进学生掌握材料的运用与选取,激发学生的想象 力及兴趣,培养学生保护环境的习惯。
活动时间
第十周(周3中午)
辅导教师
古永文
活动内容
水彩静物写生
1、 讲解水彩画的工具材料。
活
2、 表纸、确定构图、铅笔起稿。
动
3、 教师师范并讲解作画时水和颜料调和的饱和
过
程度以及注意的事项。
程
4、 学生练习,教师巡回指导
0
5、 展示作业,教师点评。
活动效果
促进学生掌握水调和颜料的饱和程度,感受水彩颜 色的魅力,加强对水彩画的认识。
活动时间
第十二周(周3中午)
辅导教师
古永文
活动内容
工笔花鸟画写生
1、 讲解工笔花鸟画写生的工具材料。
活
2、 讲解观察对象,
选取合适的角度。
动
3、 表纸。确定构图。
过
4、 教师师范,并讲解绘画步骤及注意药要点。
程
5、 学生练习,教师指导。
6、 展示作业,教师点评,学生互评。
活动效果
促进学生掌握工笔花鸟画绘画步骤,增强学生写生 能力,培养学生兴趣。
活动时间
第十四周(周3中午)
辅导教师
古永文
活动内容
油画静物写生
活
1、 讲解油画写生的工具材料
0
动
2、 构图,教师师范。
过
3、 学生练习,教师指导。
程
4、 展示作业,教师点评。
活动效果
促进学生掌握用油画颜料表现静物的方法,加强学 生用笔方法和能力,培养学生的色彩感。
活动时间
第十六周(周3中午)
辅导教师
古永文
活动内容
山水画写生
1、 讲解山水画的工具材料。
活
2、 选取角度,确定构图。
动
3、 教师师范,并讲解作山水画水墨运用方法以
过
及步骤。
程
4、 学生练习,教师指导。
5、 展示作业,学生互评,教师点评。
活动效果
促进学生掌握山水画作画的步骤用笔方法,加强对 水墨关系的了解及对山水画的认识。
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