标准案例1教改课题申报书填写技巧.docxVIP

XXXX省高等学校教学改革研究课题 申 报 书 项 目 类 别：重点□ 一般□（可多选） 课 题 名 称： 表述要准确、规范 * __ ______ 课题主持人： _____________________________________________只能填写一人 学 校 名 称： 一定要填写学校全称 _____________________________________________ 通 讯 地 址： _____________________________________________ 填写负责人自己的联络方式，以 联 系 电 话： _____________________________________________ 便及时联系 电 子 信 箱： _____________________________________________ 填 表 日 期： ______________________________________________ 省教育厅制 附件四 : 江西省高等学校教学改革研究课题 申 报 书 项 目 类 别：重点□ 一般□（可多选） 课 题 名 称： 表述要准确、规范 * __ ______ 课题主持人： _____________________________________________只能填写一人 学 校 名 称： 一定要填写学校全称 _____________________________________________ 通 讯 地 址： _____________________________________________ 联 系 电 话： 填写负责人自己的联络方式，以 _____________________________________________ 便及时联系 电 子 信 箱： _____________________________________________ 填 表 日 期： ______________________________________________ 1、一般用 述句表述，不宜用“如何培养??”之 的 句形式和口号式、 式的句型 2、 名称的表述 避免价 判断 例：良好的学 是提高大学英 学 成 的基 改①培养大学生良好的学 的研究 改②培养大学生良好的学 提高大学英 学 成 的研究 3、 宜小 , 小 大做 , 不要大 小做 例 1：学生学 律的研究 江西省教育厅制 改： 高 学生学 方法指 的研究 ( 小研究范 ) 例 2： 学生主体作用的研究 改：加“在高 ”和“ 堂教学中” （加限制性定 ） 填表说明 1．填写此表时，不得减少栏目、改变内容，内容应简 明扼要。 2．《申报表》一式三份。项目批准后，省教育厅、高校 课题管理部门及课题组各存一份。 3．本表所附《申报书（活页） 》供匿名评审使用，必须 填写，但 不得出现申请人和课题组成员的姓名、单位名称 等 个人资料。活页需报送三份，每份单独装订。 4．申请者签名处，不得用打印字和印刷体代替。 5．本表须经课题负责人所在高校课题管理部门审核， 签署明确意见，并加盖公章后方可上报。 一、简表 课 课题名称 务必跟封面上的课题名称保持一致 题 申请 学校 万元 起 年月至 简 省教育厅 配套 止 提倡 2年 年 月 况 万元 经费 经费 其它 万元 年 （从申报年份开始计算， 根据课题实际需求进行估算 月 研究时间一般不少于 2 年） 姓 名 性别 出生年月 专业技术职务 如实填写 最终学位 / 授予国家 课 近 时 间 课 程名 称 授课对象 学时 所在单位 三 课 年 教 尽量将与申报项目“有关联”的课程列 题 学 题 工 作 上，注意为“近三年”的，并非多多益 简 主 历 主 持 时 间 课题名称（校、省、国家级项目；主持 / 参与） 概况（在研、 结题、获奖） 人 持 教学改 革研究 将自己所 “主持或参与” 的“教改和其他科研项目” 和科学 研究工 列上 人 作简况 高级职称 中级职称 初级职称 博士 硕 士 学士 课 课 人数 人数 人数 总人数 题 组 题 主 要 专 业 课题中 成 姓 名 出生年月 工 作 单 位 签 名 参 员 技术职务 的分工 简 与 况 1、人员配备中宜高、 中、初级职称搭配， 年龄最好能有老、 ∧ 不 人 含 中、青，要具有课题研究所需技术专业人才等。 主 持 2、成员多少视课题大小而定，一般 3—5 人。 人 ∨ 3、成员分工要写清楚，增强课题组成员责任感。 二、立项背景与意义 1．国内外相关研究现状分析（简评国内外对此问题的研究进展情况， 500 字内） 归纳古今中外的研究； 这个领域的代表