部编版备战小升初：语文基础知识总复习汇总.docxVIP

小学语文 1 － 6 年级阅读知识点汇总 解 步 ．通 文章，了解主要内容，揣摩中心思想。 ． 真通 所有 目，理解 意，明确 目的要求。 ．逐条解答，要 着 ，仔 地 有关内容， 真地思考、 答案。 ． ，看回答是否切 ，内容是否完整， 句是否通 ， 点是否正确。 主要 型及其解 方法 第一部分： 一、某句 中某个 成另一个行 ？ 什么？ ：不行。因 准确生 具体地写出了?? 形容 ：不行。因 生 形象地描写了?? 副 ：如（如：都，大都，非常只有等）：不行。因 准确地 明了??的情况 （表程度，表限制，表 ，表范 等）， 了后就 成??，与事 不符。 （ 注：有些是可以 的，不要一律写不能 ，要根据 目看看具体能不能哦！） 二、 理解。 生 表 了人（事）物XX 的特点（情状）（或描 出一幅??的 景），反映了 人物??的心情 三、一句 中某两三个 的 序能否 ？ 什么？ 答：不能。因 ： 1 ）与人 事物的（由浅入深、由表入里、由 象到本 ） 律不一致； 2 ） 与上文是一一 的关系； 3 ） 些 是 关系， 相扣，不能互 。 注：有些是可以的，不要一律写不能，要根据 目看看具体能不能哦！） 第二部分：句子 一、句子分析 的 目， 句子中往往有一个 或短 用了比 、 比、 借代、 象征等表 方法。 答 ，把它 所指