实际问题与一元一次方程——配套问题备课讲稿.pptVIP

实际问题与一元一次方程——配套问题;一、课题引入;问题2：通过列方程解应用问题的过程中，大致包含哪些步骤？;二、应用与探究;; 解：设应安排x名工人生产螺钉，(22－x)名工人生产螺母. 依题意得： 2 000(22－x)＝2×1 200x . 解方程，得：5(22－x)＝6x， 110－5x＝6x， x＝10. 22－x＝12. 答：应安排10名工人生产螺钉，12名工人生产螺母.;问题4：以上问题还有其他的解决方法吗？;三、小试牛刀;四、小结与归纳; 1、一套仪器由一个A部件和三个B部件构成. 用1 m3钢材可以做40个A部件或240个B部件. 现要用6 m3钢材制作这种仪器，应用多少钢材做A部件，多少钢材做B部件，恰好配成这种仪器多少套？;五、拓展练习;六、课堂总结;问题2：通过列方程解应用问题的过程中，大致包含哪些步骤？;五、课后作业;下节课我们继续学习！再见;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！ 谢谢!