画杨桃画杨桃人教版三年级下册语文课文.docxVIP

画杨桃 -画杨桃 人教版三年级下册语 文课文 我读小学四年级的时候，父亲开始 教我画画。他对我要求很严，经常叮嘱 我：“你看见一件东西，是什么样的，就 画成什么样，不要想当然，画走了样。 ” 有一次学校上图画课，老师把两个杨桃摆在讲桌上，要同学们画。我的座位在前排靠边的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很准确。 当我把这幅画交出去的时候，有几个同学看见了，却哈哈大笑起来。 “ 桃是 个 子的 ？ ” ”倒不如 是五角星吧！ ” 老 看了看 幅画，到我的座位坐下来， 了一下 桌上的 桃，然后回到 台前， 起我的画 大家： “ 幅画画得像不像？ ” “不像！ ” “它像什么？ ” “像五角星！ ” 老 的神情 得 了。画 桃半晌，他又 道： “画 桃画成了五角星，好笑么？ ” “好 —笑！ ”有几个同学 着答道，同 出嘻嘻的笑声。 于是，老 几个同学 流坐到我的座位上。他 第一个坐下的同学 ：“ 在你看看那 桃， 像你平 看到的 桃 ？ ” “不?? 像。 ” “那么，像什么呢？ ” “像?? 五?? 五角星。 ” “好，下一个。 ” 老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说： “提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来