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- 2020-12-13 发布于山东
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学科教师辅导讲义
学员编号: 年 级:六年级 课时数:3
学员姓名: 辅导科目:奥数 学科教师:
授课主题 第 10 讲-工程问题
授课类型 T 同步课堂 P 实战演练 S 归纳总结
① 了解工作量、工作时间及工作效率的意思;
教学目标 ② 能够从题目中找出工作量、工作时间及工作效率;
③ 理解三者之间的关系,并用三者关系解题。
授课日期及时段
T( Textbook-Based) —— 同步课堂
工程问题指的是与工程建造有关的数学问题。然而其内容已不仅是工程方面的,还包括水管注水、行路等许多方面。
工程问题常涉及到工作量、工作效率和工作时间,且这三者之间具有如下关系式:
工作量 =工作效率 ×工作时间
工作时间 =工作量 ÷工作效率
工作效率 =工作量 ÷工作时间
工作量指工作的多少,它可以是全部工作量,一般用单位 “1表”示;也可是部分工作量,常用分数表示。
例如,工程的一半表示成,工程的三分之一表示成。
工作效率指工作的快慢,也就是单位时间里所干的工作量。工作效率的单位是一个复合单位,用 “工作量
/天 ”或 “工作量/时 ”等表示。但在不引起误会的情况下,一般不写工作效率的单位。
工程问题可分为两类:一类是已知具体工作量,另一类是未给具体工作量。在解答工程问题时,我们要
遵循以下原则:一是工作量没有具体给出的,可设工作量为单位 “1;”二是由于工作总量为 “1,”那么,
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