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- 2020-12-12 发布于山东
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“英语话剧”社团活动计划
一、指导思想:
把兴趣爱好、 过程与方法、 情感态度与价值观三者有机地结合起来, 重视学生的创新精神、 实践能力和情感表达能力的培养, 提高学生对英语话剧的认知和兴趣,增强学生的表达能力, 把知识编入其中, 以新路径为基础、 新标准做渗透,以教学计划为依托,训练学生的表演能力,提高学生的自我创造力二、学情分析
每一个孩子都是最具灵性、 最纯粹的个体。 儿童教育是神圣的事业, 而当它与戏剧艺术发生化合反应,那一定令人惊奇与慨叹。 。但我们孩子年龄小,理解力不够,不能较好的进入角色。在表演时表情生硬,呆板,动作又很随意,不能
较好的表现出角色的特征。整个剧本表演下来很枯燥,缺乏精彩程度 :
三、教学组织形式
规模: 20 人左右。(10 人低年级, 10 人高年级) 人员:师生双向选择开展教
学活动。
教学:教师指导学生、学生之间相互协作展开活动
活动时间:每周四下午第三节、第四节课
本学期整体教学进度计划表
第一周 认识英语话剧,激发兴趣
第二周 学习重点词汇、简单对话
第三周 初识英文版《喜羊羊与灰太狼》
第四周 学习英文版主题曲《大家一起喜羊羊》
第五周 复习巩固《大家一起喜羊羊》
第六周 观看剧本中文版动画,了解剧本内容,分解场景
第七周 学习场景一词汇对话
第八周 复习场景一
第九周 学习场景二词汇对话
文案大全
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第十周
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