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- 约 5页
- 2020-12-14 发布于山东
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《自然》(牛津版)第一册第三课《天气变化》教案
教学目标:
1、知识与技能
①初步知道不同天气的特点,并学会用简单语言来描述
②初步了解天气变化对人的活动会产生影响
③初步学会用简单的符号记录天气的情况
2、过程与方法
①通过观察、比较的方法,认识天气经常会有变化
②通过编谜语猜天气的活动,学会用简单语言描述天气
3、情感态度与价值观
①通过小组活动和交流,培养学生观察能力、表达能力和合作能力。
教学要点:
①指导学生初步学会用观察、比较的方法,认识常见的天气现象
②引导学生初步认识天气变化对人的影响
③指导学生初步学会用简单的符号记录天气现象
活动设计:
活动一:认识常见的天气现象:
活动
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