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用爱心营造阳光，让学生健康成长 —谈学校如何加强心理健康教育 一、情感教育是学生心理健康教育的基础。 别林斯基在 新年的礼物 中说：“爱是教育的工具 ,也是签别教育的尺度。所以教育不能没有情感 , 没有爱就没有教育” 。作为教师 ,应充分认识到情感教育在工作的重要性 .要舍得对每一个同学进行情感投入 ,寄予合理的期待 ,提出恰如其分的要求 ,给予其足够的温暖 ,以便发掘每一位同学最大的潜能。 （一）、真诚是沟通师生心灵的纽带。 我们教师用真诚的情感去热爱 ,关心 ,爱护学生 ,并富有同情心 ,就自然会受到学生装的爱戴 .有这样一件事情 ,至今让我难以忘怀 .我教过一个贫困生，平时沉默寡言 ,如何让她在班中不感到心理压力和自卑感 ?应当从平时的一点一滴关怀她 ,让她感到亲人的温暖 .记得一次 ,同事捎来几个苹果 ,当时没舍得吃 , 一下子想到这位同学 ,就把这几个苹果送给了她 ,至今她还感激 . 不但如此 ,别的同学见到我如此关心这位同学 ,也都纷纷伸出了援助之手 ,让该生感到集体的温暖 ,人的性格也开朗了。从这件事中 ,确定让我感受到 ,在工作中 ,教师只有对学生付出真诚的爱 ,才能沟通师生之间的心灵。 （二）、尊重是教育的真谛 我们工作的对象就是学生，我们这些老师们是除了他们父母以外最亲近的人，所以我们一定要尊重学生，这是前提。我们用满腔的热情和希望去面对一个个活泼可爱的孩