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精品文档（可编辑） 值得下载 市场营销教学方法探索:体验式教学 ［提要］本文通过高校市场营销教学基本现状分析，以及社会对营销专业毕业生的要求出发，提出高校教学改革的紧迫性，以及通过体验式教学的体系设置、方法介绍等建议，提出学校培养真正适合的社会人才还是一条改革长路。 关键词：市场营销；体验式教学；教学改革 中图分类号：G64文献标识码：A 收录日期：2014年5月6日 上海市教委日前公布2014年度本科预警专业名单，市场营销专业榜上有名，此专业连续两年被预警。上海市教委提出，对于列入预警的本科专业，相关高校要淘汰质量低下的专业点，办学条件严重不足、教学质量低下的专业要严格控制招生计划，甚至暂停招生。 一、高校市场营销专业教学现状 上海本科课程被预警，同时也是向各高等教育院校发出了信号：1、劳动力市场失灵、教育回报率降低的学科将随着社会的发展逐步被控制或取消；2、高等院校教改的紧迫性和重要性随着高等教育大众化的迅速推进而越来越被重视；3、高等院校规模逐年扩大和落后的教学方法、陈旧的教学观念、教学质量变化缓慢与社会匹配的矛盾日益突出；4、如何更好的面对社会需求，做到书本与实践相结合，知识与能力相结合，市场营销专业的毕业生毕业后不要重新培训，就能“拿来就用”。老师如何教？学生如何学？专业学生毕业后能真正适应企业营销管理的相关工作么？ 二、高校