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篇一老师心中有爱教快乐常在老师心中有爱教快乐常在鲁迅先生有句话教是植根于爱的爱是教弃的源泉教师有了爱才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点才能对自己的教疗对象充满信心和爱心每一位学生都渴望得到老师的爱尤英是那些家庭有过特殊变故的学生容易形成特别性格就更渴求教师真诚相待热情鼓励耐心帮助用师爱的温情去融化他们心中的坚冰让他们在愉快的情感体验中接受教育师者所以传道授业解惑也教师的品和素养是教师发展的一个重要前提只有深刻认识怎样做一名好教师这一问题才能对自己提更高要求十年树木百年树人踏上三尺讲台也就意味着踏
篇一:《老师心中有爱 教冇快乐常在》
老师心中有爱,教冇快乐常在
鲁迅先生有句话教冇是植根于爱的。爱是教弃的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光 去发现学生的闪光点,才能对自己的教疗对象充满信心和爱心。每一位学生都渴望得到老师 的爱,尤英是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,就更渴求教师真诚相待、 热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中 接受教育。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品徳和素养是教师发展的一个重要前 提,只有深刻认识“怎样做一名好教师”这一问题,才能对自己提岀更高要求。‘十年树木, 百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上
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