人教版高中物理必修一高一(上)第一次月考试卷(解析版).docxVIP

高中物理学习材料 金戈铁骑整理制作 2014-2015 学年山东省临沂市郯城一中高一（上）第一次月考物理试卷 一、选择题：（本题共 13 小题，每小题 4 分，共 52 分．在每小题给出的四个选项中，有的只有一个 正确选项，有的有多个正确选项．全部选对的得 4 分，选不全的得 2 分，有选错或不答的得 0 分 . 把答案涂在答题卡上． ） . 1．（4 分）（ 2014 秋 ?郯城县校级月考）研究下列各种运动情况时（如图） ，哪些情况可以将研究对象 视为质点（ ） ． 研究火车进站车轮转动情况 ． 研究火车从北京到重庆的时间 C． 研究我国发射的嫦娥二号由地球升空的路线 ． 研究做双人跳水的动作 考点： 质点的认识． 专题： 直线运动规律专题． 分析： 物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响， 同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题． 解答： 解： A 、研究火车进站车轮转动情况时，要考虑车轮的转动，如果是点，谈自转无意义，故不能简化为质点，故 A 错误； B、研究火车从北京到重庆的时间时，  火车的大小相对于从北京到重庆的距离来说是很小的，  可以忽 略，故看成质点，故 B 正确； C、研究我国发射的嫦娥二号由地球升空的路线时，  自身大小在发射过程中，  可以忽略，则能看成质 点，故  C 正确； D、讨论双人跳水的动作时，不能看成质点，否则就没有比赛的价值了，故  D 错误． 故选： BC． 点评： 考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略． 2．（ 4 分）（ 2014 秋?郯城县校级月考） 著名物理学家、 诺贝尔奖获得者费恩曼曾讲过这样一则笑话． 一 位女士由于驾车超速而被警察拦住． 警察走过来对她说： “太太，您刚才的车速是 60 英里每小时！ ”．这 位女士反驳说： “不可能的！我才开了 7 分钟，还不到一个小时，怎么可能走了 60 公里呢？ ”“太太， 我的意思是： 如果您继续像刚才那样开车， 在下一个小时里您将驶过 60 英里．”“这也是不可能的． 我 只要再行驶 10 英里就到家了，根本不需要再开过 60 英里的路程． ”对话中所谈的内容反映出这位太 太没有认清的科学概念是（ ） A． 位移 B． 路程 C． 速度 D． 加速度 考点： 位移与路程． 专题： 直线运动规律专题． 分析： 速度的概念， 对速度来说是位移比时间， 不会因为位移或时间的增大或减小而影响速度大小． 解答： 解：这位女士理解错的是速度的概念，速度时位移比时间， 90km/h 是速度的概念，是描述 的瞬时速度，不会因为她的开车时间短，或位移短而改变此速度的大小，故 C 正确． 故选： C 点评： 这是对于速度的基础理解，速度时比值定义，不与位移成正比，也不与时间成反比． 3．（4 分）有一质点从 t=0 开始由原点出发，其运动的 v﹣ t 图象如图所示，则质点（ ） A ． t=1s 时，离原点的距离最大 B ． t=2s 时，离原点的距离最大 C． t=2s 时，回到原点 D． t=4s 时，回到原点 考点： 匀变速直线运动的图像． 专题： 运动学中的图像专题． 分析： 分析物体的运动情况：质点从原点出发，在 0～ 1s 内，质点沿正方向做匀加速直线运动；在 1～2s 内做匀减速直线运动， 2s 末速度为零； 2～ 3s 内质点沿负方向做匀加速直线运动， 3～ 4s 内质 点沿负方向做匀减速直线运动， 4s 返回出发点．根据运动情况进行选择． 解答： 解： A 、B 质点在 0～ 2s 内向正方向， 2～ 4s 内返回，则 t=2s 时，离原点的距离最大．故 A 错误， B 正确． C、 t=2s 时，质点在距离原点正方向 5m 处，没有回到原点．故 C 错误． D 、 t=4s 时，质点的总位移为零，回到原点．故 D 正确． 故选 BD 点评： 本题考查根据速度图象分析物体运动情况的能力，也可以结合画运动过程示意图分析． 4．（4 分）（ 2013 秋 ?福州校级期中）如图是甲、乙二个质点沿同一直线运动的 s﹣t 图象，根据图象 判断，则下列说法正确的是（ ） A ． 0～ 2s 内甲的速度先比乙小后比乙大，在 1S 末甲追上乙 B ． 2s～ 4s 内甲做匀速乙做加速运动在 4S 末乙追上甲 C． 0～ 4s 内甲、乙两质点间的距离是先减小后增加再减小 D ． 第 5 秒内乙的速度大于甲的速度 考点： 匀变速直线运动的图像． 专题： 运动学中的图像专题． 分析： 位移﹣时间图线斜率等于速度，位移等于坐标的变化量． 解答： 解： A 、位移﹣时间