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- 2020-12-13 发布于山东
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高年级语文备课组总结
(2013-2014 学年第一学期)
一、谈我们的备课组:
备课组是学校的基本教科研活动组织, 也是学校落实校本培训, 加强师资队伍建设的一个载体。 我们高年级语文备课组王月娥老师, 多年从事小学语文高段教学工作, 有着丰富的课堂教学经验与教研能力, 在备课组活动中,发挥着传帮带的作用。 平日里,我们四位高年级语文组老师都非常注重自我反思, 上完一节课, 各自都把自己在课堂教学中的得与失、 成与败进行深思, 找出问题,并积极寻求方法解决问题。 大家不仅乐于反思自我的课堂教学, 还善于将自己的体会、 反思积极与同组老师交流, 取人之长,补己之短。时间过得真快,一学期的工作即将结束, 在这一学期中,我们高年级的全体语文老师,立足岗位,勤奋敬业,团结协作,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现总结如下:
二、谈我们的工作:
1、加强理论学习,提高思想认识
本学期我们备课组继续加强了对语文新课标的理论学习, 使老师们进一步明确了新课标鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导。还学习了一些其他教育教学理论, 切实改变教育观念, 以此来指导我们的教育教学实践活动。从而不断提高教师的理论水平和业务素质。
2、认真钻研教材,优化课堂教学
教学中,根据学生实际情况, 坚持贯彻启发式教学的原则, 坚持以学生为主体,以能力训练为主线, 不断激发学生学习的兴趣, 学生的应用意
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