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- 2020-12-14 发布于山东
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实用文档系列 文档编号: YL-SY-75837
《教育的美好姿态》读后感心得 5 篇精选大全
特 教 肖培 老 所著《教育的美好姿 》分五个 ,以 、 美、清新、 朴的 言向 者展示了肖老 教学 、 教学操作、教学 、教学 价、教学心 以及人生感悟等方面真 又独到的 解。唯美中 着犀利,直叩灵魂,肖老 的教学 践和学科造 令人敬佩,看后收 丰。其中,令我触 最深的是其中一篇“是什么决定了我的 文 ”。是教参、 家、学校、模式、考 ?肖老
以上在教 教学的某一段 期会有所影响,但后来都 不是 ! 他希望是“孩子的眼睛、文章的思想、文字的魅力、 堂的生命、 生的精神 求、灵魂体 、老 的 文梦想??” 。“如果 ,我会微笑并幸福着,我会像 埃一 很自信、很渴求地低 着‘ 住我’ 。 然政治和 文不属同一学科,但是,教学是相通的,教育是有共性的。作 一名一 政治教 ,我也需要思考 一个 :是什么决定了我的政治 ?教参、 家、学校、模式、考 ? 些不能不起重要作用,但是,它 不能替代一切,我的政治 需要有灵魂,有生命、有根系,只有 的 ,才能被期待,被 住。一、何 “被 住” ?
被 住是要老 卑躬屈膝地乞求学生怜 教 的汗水和心血、 同情
堂的无奈和唏嘘、 教学的 辛和坎坷 ? 不是 !“被 住”是
一种教学愿景, 一种教育理想, 是教 通
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