初中-化学-人教版-九年级上册-九年级化学第二单元我们周围的空气 复习 课件2.pptVIP

单元二 一、空气： （一）空气中O2含量的测定 原理： 红磷燃烧消耗了密闭容器内的O2，使瓶内气压减少，打开止水夹后，在大气压的作用下，烧杯中的水倒流进瓶中，占据了瓶内原O2的体积。 实验现象 化学方程式 实验结论 红磷燃烧时： 放出热量，产生大量的白烟 等装置冷却到室温后打开止水夹：水沿导管进入集气瓶且占瓶内空气总体积的1/5。 空气中氧气约占总体积的1/5 4 P + 5 O2 ==== 2P2O5 点燃 为什么要在集气瓶里放少量的水？或铺一薄层细沙。 思考题： 实验成功的关键： （1）装置不能漏气； （2）止水夹要夹紧 （3）红磷应过量 （4）点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子 （5）待红磷冷却后，打开止水夹 空气的组成（按体积分数计算）大约是：氧气占21%，氮气占78%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，其它气体和杂质0.03%。 （二）物质的分类 混合物：由两种或两种以上的物质混合而成的物质。空气，合金，溶液。 纯净物：只有一种物质组成。氧气，二氧化碳，冰水混合物。 二、空气是一种宝贵的资源 1、氧气：供给呼吸，支持燃烧。（炼钢、气焊、化工生产、航空航天） 2、氮气：制硝酸和氮肥，