心理健康班队会简案.docxVIP

2013 学年第一学期 “说说我的心里话”班会课活动设计 设计人：何丽芬 一、活动目的： 通过主题活动，让学生知道，自己有烦恼时，要学会相互理解，学会换位 思索。宣传心理健康教育知识， 培养同学们的参入意识， 明确心理健康教育的意义与作用，在班级掀起维护心理健康的热潮。 二、活动时间： 2013 年 11 月 20 日 三、课前准备： 让家长给学生写一封信， 真诚的写出自己对孩子倾注的爱， 最好写出家长与孩子之间发生的几件难忘的事，说出自己无法用语言表达出来的话。学生给家长写封信，说出自己的心理话，可以写自己对家长的感激或是对家长的不解。 四、参加人员： 五（ 2）班全体学生，班主任 五、班会活动过程 （一）．班会开始 主持人 1：我们花季灿烂，吮吸校园的雨露，尽情的开放在怡人的花园。 主持人 2：我们是初升的太阳，激情活力写在稚气的脸上，迎着风奔跑在青青的人生之路。 主持人 3：我们欢乐，我们也会烦恼；我们向上，我们也会懒惰；我们成熟我们也幼稚；我们多么渴望有一双支撑的大手牵引，我们多么渴望有一双理解的眼神给予信任，请给多我们关与理解，请给我我们多一些自由的空间。请多听听我们的心理话 三个主持人，每人一段导入内容。共同宣布《说说我的心里话》主题班会现在开始。 （二）．展示个人风采： 少年的我们充满梦想，充满激情，充满自信。请听罗亚岚的展示个人风采。（说明此生德才兼备，是学生们学习榜样） （三）．看学生自编情景剧，谈感受。 在生活中我 有 力，而 些 力百分之九十来自于学 ，因 大人 始 相信，只有学 好，才会有好的前途。所以他 是注重考 后的成 ，那么考不好，到底有什么 的 呢？ 欣 情景 《考 之后??》。 （四）． 心曲 成 的道路小每个人都有自己的 与快 ， 同学 “ 心曲”，尽情的 出心里的 心事，把存在的心理 ，写出来，或是 出来 1、有学 成 太低苦 。 2、有不敢同同学 主 交往的苦 3、有的学生不会抓 学 4、有得不到 人理解的 5、因家庭原因感到苦 的 （五）． 学生 自己喜 什么 的老 ，什么 的家 （ 个 更 烈。学生自由 ） （六）、老 ：今天的班会开的很成功。老 和家 听到你 自心底的 喊。你 渴望知 就像花儿渴望阳光，你 渴望尊重，就像 儿渴望翅膀。你 渴望友情，就像 儿渴望大海。打开心窗， 出心理 ，解决心里的 ，在学校老 是你永 的朋友， 你 一个 松，快 的融洽的学 境，在愉快的 境小快 健康的成 。 ( 七 ) 、 束后把家 的信 学生， 他 看，再 家 写封信， 心理 。用写信 的方式来与家 沟通。 学生写一份 次班会的体会，写一下回家家 与学生做一次交流 的 感想。