初中物理探究式教学初探.pptVIP

初中物理探究式教学初探 一、探究式教学的实施策略 （一）民主课堂、体现主体 首先，教师要营造宽松、民主的课堂氛围，尊重和相信学生。 再者，教师要确立学生在教学中的主体地位。 其次，教师要有胸怀宽广，虚心学习的品德。 （二）发现问题、提出问题 提出问题的途径 在实验中找问题 利用学生好奇心理提出问题 （三）设计实验、因势利导 (四)操作探究、重在观察 （五）组织评估、交流合作 二、探究活动的体会 (一)教师不能按照“探究过程要素”机械地实践探究过程的每一步，把学生往事先设计好的教学框架里赶。 （二）探究式教学过程中，教材内容的重组，顺序的调整及潜在的课程资源的挖掘。 三、探究式教学实践过程中的冷思考 探究式教学中面临的问题 （1）时间问题 （2）控制问题