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学年度下学期五年级数学期末质量分析 一、基本情况 6 月 29—30 日，区教体局对全区中小学教学质量进行了调研测试。全镇共 有 719 名学生参加本次数学质量检测， 从答题的整体情况可以看出， 学生的数学基础知识和基本技能掌握得比较扎实， 数学思维得到较好的发展， 计算能力、观 察能力、动手实践能力、 搜集信息和处理信息、 分析问题和解决问题的能力比较强。本次质量检测比较客观地反映了我镇数学教学质量。总体成绩统计如下： 总人数 最高分 最低分 人平分 及格率 优秀率 综合指数 719 100  15  76.7 0.871  0.538  0.721 二、试题特点 本次五年级数学期末试题注重从学生的实际出发，在理念上能以《数学课程标准》为指导；命题立足课本，在尊重教材的基础上，注重了基础知识、能力及拓展延伸的综合测查，彻底地对学生的基础知识掌握情况，做较全面的摸底；注意联系学生的生活实际， 设置一些与生活实际相关的、 能体现综合应用的和创新思维的内容：从题型上看，试题都是学生常见的，熟悉的题型。试卷主要包括“填空、判断、选择、计算、实践操作、解决问题”六大部分，兼顾了各类学生的差异。主要有以下特点： 1、体现了基础性，覆盖面力求宽泛。本次试题以基础知识为主，全面考查 了学生对五年级下册数学教材的空间与图形、 数与代数、 统计与概率、 数学广角等知识的掌握情况，可以说是点