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以教师节的礼物为题的初中作文(通用3篇)
以教师节的礼物为题的初中作文(通用3篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是帮大家的以教师节的礼物为题的初中作文(通用3篇),希望对大家有所帮助。
今天是9月10日,早晨,小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢!她在想什么呢?哦,原来她是在想:今天是教师节,我该送老师什么礼物呢?一件件小东西从她脑海闪过:水晶、布娃娃、鲜花……该送什么呢?这个,那个,怎么选啊?
正当小华左右为难的时候,一阵微风夹着鲜花淡淡的香味“送”到了窗前,咦,哪来的香味?小华探头一望,哦原来是几个月前小华种下的菊花,已经开花了。还散发出一阵阵清香,好香!对了,小华心里突然有了想法,就送老师一束菊花吧!
于是,小华从花丛中挑了又挑,选了又选,终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花,小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢!经过一番打扮,小华手拿着鲜花,蹦蹦跳跳的上学了。
小华一路上,哼着曲儿,不知不觉地就来到老师的办公室。
刚好办公室的窗户打开着,小华向里面一望,首先映入眼帘的是那张旧办公桌上的东西:右上角有一本日历,已翻到今天的一页了,下面写着5个鲜红的大字“中国教师节”;左上角是一个地球仪,平时是它带着老师周游世界的;在靠近地球仪的地方还放着一个精美的笔筒、一瓶“红岩”墨水;中间放着一本教案本,课文书,上面还盖着老师平常戴的眼镜,小华想,老师昨晚一定又加班到深夜才去休息。目睹老师这些教学用品,小华思绪万千……
她想着,摇动头上的羊角辫,红领巾也随之而动,她的注意力聚在那笔筒上,接着,她把其中一束鲜花小心翼翼地插进了笔筒中。她如释负重地笑了,脸上露出了一丝甜蜜的微笑。她想让老师在工作时闻一下菊花的清香,好驱走老师的烦劳。带着这美好的愿望,小华一一不舍地离开了老师的办公室。
那束菊花,在明媚的阳光的照耀下,显得格外鲜艳……
教师节快到了我们要为老师准备礼物。送什么好呢?到礼品店看看吧!
我和同学来到礼品店。“哇,好多东西呀。”我惊讶地说。这么多东西挑的我眼花缭乱了我和同学分开去选礼物看着同学都兴高采烈地可是我却不太高兴:我带的钱不够多……正在犹豫买什么东西忽然我的眼睛亮了一下又黯了下来。虽然那个礼品很漂亮可……可是太贵了。怎么办呀?
我脑袋一转“呀!有了。”我用五块钱买了一些卡纸和几朵拉花。不一会儿“铛铛铛铛”做好了一张卡片真漂亮!“咦怎么那么单调呢?还缺了一些什么?”我想来想去哎!还是再到礼品店看看吧。
我又来到了礼品店左挑右选忽然两个圆圆铃铛吸引住了我。我拿起来看了看两个铃铛亮闪闪的摇一摇发出清脆的声响。再看看价钱嗯还挺实惠就买这个!一个蓝色的送给年轻漂亮的秦老师另一个粉红色的送给聪明善良的余老师。
第二天教师节大家都准备好了礼物想给老师一份惊喜。不一会儿大家都拿出各自的礼品哇!大包小包的礼盒真让人羡慕!我有些不想送铃铛了大家买的礼物都是比较贵的可是我只送一个铃铛要是送出去被大家看到那多没面子呀!
后来我还是拿着铃铛偷偷摸摸朝老师办公室走去。正伸手仿佛有一种嘲笑的目光正向我投来。我一下子收回了手我想:送吧!俗话说“千里送鹅毛礼轻情意重”。于是我把铃铛送给了老师并祝老师的事业和生活都想这个铃铛一样“响当当”。
没过几天我看见老师的钥匙上挂着一个东西并发出“叮叮当当”的声音我仔细一看咦那不是我送老师的铃铛吗?这时我不由地又蹦又跳心里别提有多高兴了。
今天,我特地起了个大早,吃过早饭就拿了一束鲜花向学校走去。这是一束还带着露珠的野菊花,是我天刚亮跑到田野里亲手采摘来的。今天是九月十日教师节,我要把这束花送给我最敬爱的老师—班主任王老师。 初升的太阳似乎格外红艳,好像给大地铺上了一层金粉。小鸟在枝头唱起了欢快的歌,好像也在给老师们祝贺节日。我走进校园,里面还静悄悄的。王老师办公室的窗户已经打开了,我知道,她又是第一个来到学校。我轻手轻脚地走到老师窗前,往里一看,王老师没在,只见桌上端端正正地放着备课本和教科书,课本上的老花镜上似乎还保留着王老师的体温。
显然,王老师已备好了今天的课,可能出去活动了。只有笔筒、地球仪和一瓶墨水静静地摆在那里,就是这简陋的办公用具,陪伴着王老师度过了多少春夏秋冬。我拿起花,一枝枝地插到老师的笔筒里,心里默默地说:“王老师,您辛苦了,祝您节日快乐!” 我看着这束菊花,似乎又看到了王老师那慈祥的面容。王老师虽然才40多岁,但额上已有了几条很深的皱纹,鬓角已有了几丝银发。她每天总是第一个来到学校,最后一个离开。有多少次,她带病坚持给我们上课;有多少次,她深夜还在灯下批改作业;有多
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