义务教育阶段中小学教师下乡支教制度.docxVIP

义务教育阶段中小学教师 下乡支教工作制度 为切实加强全区农村学校教师队伍建设， 提高我区农村学校 教师队伍的整体素质， 促进我区义务教育均衡发展， 特制定局直 义务教育阶段中小学教师下乡支教工作制度： 1、支教人员为局直义务教育阶段中小学无农村中小学任教一年以上经历的教师， 或有农村中小学任教经历仍愿意下乡支教的教师。局直中小学由教师个人自愿申请支教或挂职培训并填写申请表。受援学校由局人事科进行统筹安排。 2、支教的期限原则上为一年，期满后仍回原学校任教。支 教人员支教期满如考核不合格者， 须按学年延长支教期限， 直至 考核合格再返回原校任教。 3、支教的主要任务是通过承担学科教学任务以及定期或不 定期地开展公开课、 示范课和研讨课等形式， 参与指导受援学校 学科教学、 教研科研和课程改革， 帮助提高受援学校师资水平和 教学质量。 4、初中与小学采取同学段、同学科的支教形式。支教人员 脱离支援学校教学岗位到受援学校顶岗教学。 5、支教教师在支教期间由受援单位和派出单位双重管理， 以受援单位管理为主。 支教教师在受援学校参加年度考核。 支教 期满经考核合格的教师， 由教体局颁发 《城镇教师支援教育荣誉 证书》，作为今后晋升专业技术职务的依据。对支教工作中考核 不合格的教师，取消当年晋职晋级、评优表彰资格；连续两年不 合格者，建议由原任教学校予以解聘。 对擅自离岗 1 个月的人员，