花城版小学音乐五年级上册第3课第1课时渴望春天(课件).pptVIP

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  • 2020-12-14 发布于山东
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花城版小学音乐五年级上册第3课第1课时渴望春天(课件).ppt

渴望春天 学吹竖笛 花城版 五年级上 新知导入 游子吟 作者:孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 新知导入 旋律的终止感 游子吟 作者:孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 终止感不强、不稳定的句子 终止感很强、很稳定的句子 欣赏分析 你能听出歌曲由几个乐句组成吗?能用图式表示乐句间的关系吗? 歌曲由4个乐句组成 a a1 b a 乐句关系: a+a1+b+a 欣赏分析 乐句终止感不强、不稳定,歌曲不能结束 a a1 b a 终止感强,有稳定的结束感 歌曲介绍 《渴望春天》由奥地利作曲家莫扎特作曲,奥弗贝克作词,作于1791年。歌曲表达了对春天的向往和热爱之情。 歌曲演唱 唱一唱,感受乐句的终止感 ;用愉快热情的歌声来表达对春天的热爱。 在这首歌曲中,有终止感的两个乐句最后的落音是哪个音? 新知讲解 主音即核心音。一列音阶的调首音。在调式中存在一个中心音(主音),和弦的构成、曲调进行及收束的形式都围绕这个中心音进行。 主音 新知讲解 说一说旋律应该怎样进行,结束在什么音上,才有很强的终止感? 给旋律填主音 新知讲解 1 - 6 - 学吹竖笛 新知讲解 学吹竖笛 新知讲解 选一选,看哪位同学演奏姿势是标准的。 1 2

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