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(满分?120?分,时间?70?分钟)
一、选择题(本大题共?6?小题,每小题?5?分,共?30?分)
1.a,b?在数轴上位置如图?K101,则?a,b,-a,-b
的大小顺序是( )
A.-a<b<a<-b B.b<-a<a<-b
C.-a<-b<b<a D.b<-a<-b<a
图?K101 图?K102
2.如图?K102,?a∥b,∠1=158°,∠2=42°,∠4=50°,
那么∠3=( )
A.50° B.60° C.70° D.80°
3.将大小相同的小正方体木块按如图?K103?方式摆放
于一墙角,图①中摆放有?1?个小正方体,图②中摆放有?4?个
小正方体,图③中摆有?9?个小正方体,…,按此规律,图⑥
中摆放的小正方体个数为( )
图?K103
A.25 B.36 C.49 D.50
4.如图?K104,在等边三角形?ABC?中,AB,AC?都是
圆?O?的弦,OM⊥AB,ON⊥AC,垂足分别为?M,N,如果
MN=1,那么△ABC?的面积为( )
图?K104
3
A.3 B. 3 C.4 D.
3
5.若关于?x?的一元二次方程?x2-2x+kb+1=0?有两个
不相等的实数根,则一次函数?y=kx+b?的大致图象可能是
( )
A.
B.???????????C.???????D.
6.如图?K105,?A?点在半径为?2?的⊙O?上,过线段?OA
上的一点?P?作直线?m,与⊙O?过?A?点的切线交于点?B,且∠
APB=60°,设?OP=eq?\o\ac(△,x),则?PAB?的面积?y?关于?x?的函数图
象大致是( )
图?K105
A. B. C. D.
二、填空题(本大题?4?小题,每小题?5?分,共?20?分)
7.分解因式:m2n+6mn+9n=________.
8.a,b?是两个连续整数,若?a< 7<b,则 a-1+
b+5=________.
9.如图?K106,将△?ABC?绕点?C?旋转?60°得到△A′B′C,
已知?AC=6,BC=4,则线段?AB?扫过图形(阴影部分)的面
积为________.
图?K106 图?K107
10.如图?K107,直线?y=-3x+6?交?x?轴,y?轴于?A,
k
B?两点,BC⊥AB,且?D?为?AC?的中点,双曲线?y=?过点?C,
x
则?k=________.
三、解答题(一)(本大题?2?小题,每小题?11?分,共?22?分)
11.某校组织若干名学生外出参观,住宿时发现,若每
个房间住?4?人将有?20?人无法安排;若每个房间住?8?人,则
有一个房间的人不空也不满.问这批学生有多少人?共有几
个房间?
12.如图?K108,某商场设定了一个可以自由转动的转
盘(转盘被等分成?16?个扇形),并规定:顾客在商场消费每满
200?元,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,
指针正好对准红、黄和蓝色区域,顾客就可以分别获得 50
元、30?元和?10?元的购物券.如果顾客不愿意转转盘,那么
可以直接获得购物券?15?元.
(1)转动一次转盘,获得?50?元、30?元、10?元购物券的
概率分别是多少?
(2)如果有一名顾客在商场消费了?200?元,通过计算说明
转转盘和直接获得购物券,哪种方式对这位顾客更合算?
图?K108
四、解答题(二)(本大题?3?小题,每小题?16?分,共?48?分)
13.如图?K109,△?ABC?是直角三角形,∠ACB=90°.
(1)动手操作:利用尺规作∠ABC?的平分线,交?AC?于点
O,再以?O?为圆心,OC?的长为半径作⊙O(保留作图痕迹,
不写作法);
(2)综合运用:在你所作的图中,
①判断?AB?与⊙O?的位置关系,并证明你的结论;
2
②若?AC=12,tan∠OBC=?,求⊙O?的半径.
3
图?K109
14.如图?K1010,在△?ABC?中,AB=AC,∠ABC=α,
点?D?是?BC?边上一点,以?AD?为边作△ADE,使?AE=AD,∠
DAE+∠BAC=180°.
(1)直接写出∠ADE?的度数(用含?α?的式子表示);
(2)以?AB,AE?为边作平行四边形?ABFE,
①如图?K1011,若点?F?恰好落在?DE?上,求证:BD=
CD;
②如图?K1012,若点?F?恰好落在?BC?上,求证:BD=
CF.
图?K1010 图?K1011 图
K1012
15.如图?K1013,抛物线?y=ax2+bx+2?与坐标轴交
于?A,B,C?三点,其中?B(4,0),C(-2,0),连接?AB,AC,
在第一象限内的抛物线上有一动点?D,过点?D?作?DE⊥x?轴,
垂足为点?E,交?AB?于点?F.
(1)求此抛物线的解析式;
(2)在?DE?上作
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