2020高考化学三轮冲刺专题3.24分离提纯型实验探究评价题解题方法和策略.docx

专题 3.24 分离提纯型实验探究评价题 分离提纯型探究实验评价题一般以物质的制备、分离、提纯为基础，考查基本的实验原理、实验方法 和实验基本操作。在解题过程中需要注意题 目提供信息的应用，特别是新物质的制备过程中，有一些特殊的性质（如易水解、熔沸点等） ，要善于联系课本相关的物质的性质和实验方法运用于解题。 【例题 1】某实验小组用工业上废渣（主要成分 Cu2S 和 Fe2O3）制取纯铜和绿矾（ FeSO4·7H2O）产品，设计流程如下： 在实验室中， 欲用 98％的浓硫酸（密度为 1.84g ·mL－ 1）配制 500mL1.0mol·L－ 1 的硫酸，需要取 98％ 的浓硫酸 ______________mL(小数点后面保留一位有效数字 ) ；需要的仪器除量筒、烧杯、玻璃棒、胶 头滴管，还有 ________。 该小组同学设计如装置模拟废渣在过量氧气中焙烧，并验证废渣中含硫元素。 ①置 A 中反应的化学方程式为 _________； D 装置起安全瓶作用 ____________ ， E 装置中的现象是 ________ 1 ②反应装置不完善，为避免空气污染，要加装尾气处理装置所用试剂为 ________________ 溶液。 从下列图中选择合适的装置，写出步骤⑤中进行的操作顺序 ．． _______ （填序号） 为测定产品中绿矾的质量分数，称取 30.0g 样品溶于水配成 250mL溶液，取 25.00mL 溶液于锥形瓶中，用 0.1000mol ·L－ 1 酸性 KMnO4溶液进行滴定， 反应为： 10FeSO4＋8H2SO4＋ 2KMnO4＝2MnSO4＋ 5Fe2(SO4) 3 K2SO4＋ 8H2O．实验所得数据如下表所示：【详解】 （ 2）①装置 A 中是 Na2O2 与水反应生成 NaOH和氧气，反应的化学方程式为： 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑； 装置 D 可以防止液体倒吸，所以 D 装置作用是安全瓶，根据流程图可知，焙烧以后产生的气体是 SO2， SO2 能使品红溶液褪色，则 E 装置中的现象是品红溶液褪色，故答案为： 2NaO2＋ 2H2O＝ 4NaOH＋ O2↑； 防倒吸；品红溶液褪色。 ②为避免空气污染，需要有尾气吸收装置，一般情况下用 NaOH溶液吸收酸性气体，同时还应注意防倒吸，故答案为： NaOH溶液。 3）根据流程图可知，步骤⑤是由硫酸亚铁溶液得到绿矾，一般步骤为蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤和干燥，所以答案选 cb，故答案为： cb。 4）①第 1 组实验数据明显比其他数据偏小，a. 酸式滴定管用蒸馏水洗净后未用标准液润洗，导致标 准溶液浓度减小，消耗标准液的体积增大，数据偏大，故 a 错误； b. 锥形瓶洗净后未干燥对测定结果 无影响，故 b 错误； c. 滴定终点时俯视读数，导致标准液的终点读数偏小，数据偏小，故 c 正确； d. 滴定前尖嘴有气泡，滴定后气泡消失，导致标准液的体积偏大，数据偏大，故 d 错误；答案选 c，故答 案为： c。 ②由表中数据，求 2，3，4 次的平均值为 20.00mL ， 消 耗 高 猛 酸 钾 的 物 质 的 量 为 2 0.1mol/L ×0.02L=0.002mol ，再根据化学反应 10FeSO4+8H2SO4+2KMnO4=2MnSO4+5Fe2（ SO4） 3+K2SO4+8H2O， 所得产品中绿矾的质量分数为（ 0.01mol ×10×278g/mol ）÷ 30.0g ×100%=92.7%，故答案为： 92.7%。【点睛】 明确物质的性质是解本题的关键，能从整体上分析各个步骤发生的反应。 【例题 2】聚合硫酸铁、明矾可用作净水剂。某课题组拟以废弃的铝铁合金为原料制备聚合硫酸铁和明矾，设计化工流程如下： (1) 聚合硫酸铁能溶于水，微溶于乙醇，其化学式可表示为 [Fe 2(OH)x (SO4) y] n。 ①在聚合硫酸铁中， x、 y 之间的关系是 _______。试剂 X 中溶质的化学式为 ________。 ②上述流程图中的“氧化”设计存在缺陷，请提出改进意见； ____________________ 为了降低聚合硫 酸铁的溶解度，在浓缩过程中加入适量的溶剂是 ________( 填结构简式 ) 。 ③加入试剂 Y 的目的是为了调节溶液的 PH，若 Y 为氧化物，写出调节 PH的离子方程式： ________；溶 液的 pH 对 [Fe 2(OH)x (SO4) y] n 中 x 的值有较大影响 ( 如图 A 所示 ) ，试分析 pH 过小 (pH≤3.0) 导致聚合硫酸铁中 x 的值减小的原因： ________。 明矾的化学式为 KAl(SO4 ) 2·12H2O。图 B 为明矾的