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一年级小学生漂流日记 一年级小学生漂流日记 　　编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：班溪漂流记昨天，我和爸爸去奉化班溪漂流。大客车把我们带到奉化班溪的漂流地点。一下车，我就看到了那些奇... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！ 　　以下是由日记网推荐的《一年级小学生漂流日记》，欢迎大家阅读交流！ 　　范文一：班溪漂流记 　　班溪漂流记昨天，我和爸爸去奉化班溪漂流。大客车把我们带到奉化班溪的漂流地点。一下车，我就看到了那些奇怪的亭子，它们全部是用纯天然的毛竹搭成的。买好了漂流的门票，我和爸爸就去穿救生衣，戴好用竹子编成的安全帽，然后乘上中巴车去了漂流的起点。 　　一路上，一直能看到漂流的小溪，爸爸说：“这么短的漂流路程还要一小时？”爸爸自言自语地说道。这话被我听见了，我说：“爸爸，你敢肯定漂流的时间不到一个小时吗？”话音刚落，中巴就到了入口点，下车后我看到了“一条龙”，我也爬进这条队伍，渐渐地我和爸爸就拿到了一只气艇，又选了一根竹竿，把气艇放到水里，我先跨进气艇，爸爸再跨进气艇。 　　“哗，哗，哗”浪花推着我们的气艇一直往下冲，“哗”，哎呀！怎么动不了了？原来是石块在和我们“开玩笑”呢！爸爸用竹竿一划，气艇又动起来了，我们继续着水中旅行，不久我就看到前面有三条道，“应该走哪条首呢？”我心里想，眼前一道道地看着。这道有石头！这道“对，就这道”我大叫道，爸爸用竹竿一划，咔！“怎么，又卡住了？”爸爸用竹竿捣呀捣，船终于又动起来了。 　　快到终点了，石头好象在挽留我们，还对我们说：“希望你们下次再来。”到终点了，我一上岸就直奔浴室，换好衣服，就说：“爸爸，下次再来玩好吗？”爸爸说：“那当然，我还会带你去更好玩的地方玩呢！”我心里高兴极了。这次漂流既刺激又有趣。奇形怪状的石块，清澈见底的溪水，这些景色将留在我童年的脑海里。 　　范文二：小虫子漂流记 　　在闷热的天气里，乌鸦变得急躁在高高的大树发泄着，但对于我来说真是火上浇油，原本怏怏不乐的我，现在更加烦躁。 　　一只小虫子跌跌撞撞的从窗外迫降在正在讲课的教室里。它仿佛想刚喝完酒的醉汉横冲直撞的撞上了教室的墙角边，事故似乎停息了。但并没有我想的那么简单。 　　这只浑身黑溜溜，背上背着笨大的盔甲，煽动着只有身体一半的翅膀。真是行动迟缓、它没有被眼前的困难所屈服，它凭着坚持不懈的精神在困境之中挣扎着。它克服了眼前的困难准备飞行，只见在飞上一米多高时侯，又迫降了。它似乎刚才消耗了一些体力，飞不上去了。它原地在打转。我原本以为它无可奈何了。但随后发生的事使我重新的认识了这个小家伙。 　　爬上窗台的它，准备再次试飞，成败好像在此一举，信心满满的它像一个准备出征的勇士，在它的身上我看到人类中英雄人物所具备的品质。威风凛凛的它，显得是那么得从容。当它离开地面的一霎那时，我又一次看到了一个走向成功的佼佼者。对于我们来说只是一个微不足道的举动，但对于这只虫子来说，它能第二次看见蓝天。 　　体中一年级:骆建 　　范文三：鲁滨逊漂流记 　　当我郑重地翻过最后一页，读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。这本《鲁滨逊漂流记》的着作是被誉为“英国小说之父”丹尼尔·笛福在59岁时写的。主人公鲁滨逊怀着云游四海的高志远向，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中历经无数险情，后来整条船终于在太平洋上不幸罹难，唯有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无 　　他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，在孤岛上瞬间便几十年。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。他曾与野兽斗智，也曾与 ___的野人斗勇。 　　曾有人说过，“作为一个人，首先应该学会的便是如何生存。”鲁滨逊并未做出什么惊天动地的事情，而是和我们一样在生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨孙同困境对抗的过程，而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的：黑暗，饥饿，恐惧，孤独。鲁滨孙的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了。 　　如果我是他，当船遇到暴风中失事的时候，我不可能像他那样去接受那重重的困难和波折，因为 ___自信。 　　如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，我不可能像他那样去面对突如其来的灾难，积极自救，因为我没那个能力。 　　如果我是他，当看到野人用自己同类开宴会时，我不可能像他那样勇敢的站出来，与他们搏斗，因为 ___那种胆量。 　　虽然，我是个男生，但也不得不承认自己的软弱与无能，在自己的生活中，很难遇到挫折，即使遇到了，爸爸妈妈总是扶着我，然而幸福中的我根本没意识到家人关爱是一种莫大的快乐看着鲁滨逊的经历，让我可以想象到他在孤岛生活的艰辛，体验到他不屈不挠的冒