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- 2020-12-14 发布于江西
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基于“课程标准、中招视野、两类结构”
八(上)Unit4 Topic2 Section A 教案设计(新授课)
一、 学习目标确定的依据:
1、课程标准相关要求: 《英语课程标准》(2011 年版)要求学生能够会读会写知汉意
的单词和短语
单词:earthquak,province, missing, mobile , phone ,fire ,rainstorm,
Snowstorm
短语:lose one’s life 失去生命
…… ……
protect sb. from 保护 免受
ask sb. for help 向某人求助
语法:复习巩固单音节词和部分双音节词形容词比较级、最高级的变化形式,通过
复习能初步感知双多音节形容词比较级、最高级的变化形式。
2、教材分析:
本节课为该话题的第一节课,建议用1-2 课时上完。主要复习单音节词和部分双音节词
形容词比较级、最高级的变化形式是本话题的语法重点。由于本课篇幅较长,学生在听
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