高一英语教案module5《atripalongthethreegorges》(外研版必修4).pdfVIP

外研版高中英语（必修 4 ） 外研版高中英语（必修 4 ） Module 5 A Trip Along the Three Gorges Module 5 模块教材分析 （2） 模块教材分析 （2） 本模块以 A Trip Along the Three Gorges 为话题，阅读为三峡 本模块以 之旅，介绍了三峡的风光，古迹，沿途的所见所闻。通过本模块的 习让学生学会一些关于江河峡谷的词 ，并带领学生走进长江，了 解长江，畅谈长江。Speaking 训练学生描述自己的一次旅游经历，见 Speaking 训练学生描述自己的一次旅游经历，见 闻感受。掌握对风景描述的相关词 。并为后面的写作打下基础。 闻感受。掌握对风景描述的相关词 。并为后面的写作打下基础。 本模块主要 复习情态动词。 生在初中阶段的 习中已经对情态 本模块主要 复习情态动词。 生在初中阶段的 习中已经对情态 动词有了初步的了解。通过本模块的 习，应使 生进一步了解到情态 动词有了初步的了解。通过本模块的 习，应使 生进一步了解到情态 动词有一定的词义，表示某种感情和语气，但不能单独作谓语，要和其 动词有一定的词义，表示某种感情和语气，但不能单独作谓语，要和其 他 动 词 （原 形 ） 一 起 构 成 谓 语 。 常 用 的 情 态 动 词 有 ：can(could), 他 动 词 （原 形 ） 一 起 构 成 谓 语 。 常 用 的 情 态 动 词 有 ：can(could), may(might), must, have to, shall (should), will (would), need, ought to, may(might), must, have to, shall (should), will (would), need, ought to, used to, dare 等。结合情态动词和听力部分的 习可以帮助学生掌握表 used to, dare 等。结合情态动词和听力部分的 习可以帮助学生掌握表 达义务，许可，禁止的相关用语。 达义务，许可，禁止的相关用语。 本模块的写作任务是写一篇游记类文章，记述 自己在旅行中的 本模块的写作任务是写一篇游记类文章，记述 自己在旅行中的 经历，所见所闻，切身感受。游记是写给许多读者的，话题不同于一般 经历，所见所闻，切身感受。游记是写给许多读者的，话题不同于一般 的 日记，它记录了作者所见事物的印象及产生的感情。Cultural corner 的 日记，它记录了作者所见事物的印象及产生的感情。Cultural corner 是关于科林 麦科克代尔自己为自己发送明信片来纪念 自己的所到之 是关于科林 麦科克代尔自己为自己发送明信片来纪念 自己的所到之 中华资源库 版权所有 处，并从中得到无穷乐趣。 处，并从中得到无穷乐趣。 外研版高中英语（必修 4） 外研版高中英语（必修 4） Module 5 A Trip Along the Three Gorges Module 5 听说课 （2）