表内除法课件（一）.pptVIP

（六）读懂题意，应用“平均分” 把18条 平均分成3份，每份几个？分一分。 你知道了什么？（分什么？平均分成几份?） 把18条 平均分成3份，每份（ ）个。 （五）动手操作，联系生活，探讨“平均分”方法。下面的如何平均分？ 请你开动脑筋想一想，在我们的生活中遇到 过平均分吗？ （六）读懂题意，应用“平均分” 把18条 平均分成3份，每份几个？分一分。 你知道了什么？（分什么？平均分成几份?） 把18条 平均分成3份，每份（ ）个。 （六）读懂题意，应用“平均分” 把18条 平均分成3份，每份几个？分一分。 你知道了什么？（分什么？平均分成几份?） 把18条 平均分成3份，每份（ ）个。 哪些分法是平均分？在括号里画“√”。 （ ） √ （九）辨析练习 （ ） （ ） （ ） × × √ （一）情境导入，实际操作，建立“平均分”概念 同学们，我给大家带来了一些 小礼物，快来看看吧！ 你能将这些糖分成3份吗？ 请你来分一分。 （二）对比分的结果，特殊中认识“平均分” 有三种不同的分法 观察同学们分的结果，你喜欢哪种？为什么？ 每份都是2块糖，同样多。 （六）读懂题意，应用“平均分” 把18条 平均分成3份，每份几个？分一分。 你知道了什么