高二上学期生物必修二 6.1杂交育种与诱变育种 (2).pptVIP

杂交育种与诱变育种 玉米起源于美洲大陆，15世纪传入欧洲，16世纪经葡萄牙传入中国，现在遍布全世界。远在古代，美洲的印第安人就选择和培育了许多穗大粒饱的玉米。原来他们把玉米奉为神灵，用作祭祀的玉米是在隔离条件下种植的，经过精心管理和认真选育，不仅果穗硕大、颗粒饱满，而且品质优良，无任何杂粒，这样就选育出了具有优良性状的玉米品种。 选择育种（古代人类的育种方式） 1.原理: 2.缺点: 利用生物的变异，通过长期选择，汰劣留良，培育出优良品种。 （1）育种周期长； （2）选择范围有限。 (只能利用生物在自然环境条件下产生的有限变异，在已有的性状组合中选育优良品种)。 什么是杂交育种？ 杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。 A B 小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（T）对不抗锈病（t）为显性，现有纯合的高秆抗锈病的小麦（DDTT）和矮秆不抗锈病的小麦（ddtt），如果你是一位育种工作者,怎样才能得到能够稳定遗传的矮秆抗病的优良品种（ddTT）,有哪些方法？ 　Ｐ 高抗 　 矮不抗 Ｆ１ 　 高抗 Ｆ２ DDTT ddtt DdTt ddTt 高抗 高不抗 矮抗 矮不抗 ddTT 矮抗 ddTT ddTt 矮抗 ddTT 矮抗 矮抗 矮不抗 ddTt ddTT 杂交 自交 选优 自交 F3 选优 一、杂交育种 试一试：动物的杂交育种方法 　　　假设现有长毛立耳猫（BBEE）和短毛折耳猫（bbee），你能否培育出能稳定遗传的长毛折耳（BBee）？写出育种方案（图解） 长毛折耳猫 短毛折耳猫 长毛立耳猫 长毛立耳 短毛折耳 BBEE bbee 长毛立耳 BbEe 长毛立耳 BbEe 长立 长折 短立 短折 Bbee BBee BBee Bbee bbee bbee 长折 短折 长折 长折 短折 杂交 F1间交配 选优 测交 　Ｐ Ｆ１ Ｆ２ F3 长折 短折 问题：杂交育种能产生新的性状吗？为什么？ 杂交育种不能产生新性状 因为杂交育种不能创造新的基因 思考： 现有黄色皱粒（AAbb）的豌豆和绿色圆粒（aaBB）的豌豆，要培育得到下列品种： 1.黄色圆粒的双杂合子（AaBb) 2.隐性纯合子（aabb) 3.显性纯合子（AABB） AAbb和aaBB培育： 杂合子（AaBb): 杂种一代直接利用，植株有高产﹑优质﹑抗性强的优点（即杂种优势），主要利用杂种F1的优良性状，并不要求稳定遗传，因此要年年制种 AAbb × aaBB AaBb AAbb和aaBB培育： 培育aabb和AABB AAbb × aaBB AaBb A_B_ aaB_ A_bb aabb 即得到隐形纯合子 多次自交 选出不发生性状分离的个体 减数分裂 AB Ab aB ab 离体培养 AB Ab aB ab 幼苗秋水仙素处理 AABB AAbb aaBBaabb 比较： 1.培育纯合子：获得稳定遗传个体 （1）显性纯合子：单倍体育种和杂交育种均可，但单倍体育种可缩短育种年限，时间短 （2）隐形纯合子：单倍体育种和杂交育种均可，且所用时间相同，但杂交育种简单 2.杂合子（AaBb): 获得高产﹑优质﹑抗性强的优点（即杂种优势）。利用杂种一代直接利用，主要利用杂种F1的优良性状，并不要求稳定遗传，因此要年年制种 杂交育种 1、概念： 2、过程： 3、原理： 4、优点： 5、缺点： 将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法 基因重组 将不同的个体的优良性状集中到一个个体上 育种年限长、不能创造新的基因 杂交→自交→选优→自交（动物为测交） 6、应用: (1)用于农作物品质的改良、产量的提高，培育新品种；杂交小麦、杂交水稻。(2)用于家禽、家畜的育种。中国荷斯坦牛等 诱变育种 1、概念： 2、原理： 3、优点： 4、缺点： 利用物理因素（如X射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸等）来处理生物，使之发生基因突变 基因突变 ①产生新基因和新的性状，提高突变率 ②在较短时间内获得更多的优良变异类型 不定向性，有利变异少，处理材料多；突变个体难以集中多个优良性状。 5、诱变育种的过程：选择生物→诱发基因突变→选择 __________→培育。 需要的类型 太空育种（高真空、微重力、强辐射） 太空辣椒平均单个重达500克，果实中维生素C的含量提高了10%～25%；黄瓜1根达1米多长；“航天芝麻1号”不仅个大，而且单株蒴果达98粒以上；水稻蛋白质含量可提高8.7%～12