如何把一句简单的话写具体--微课设计.docxVIP

如何把一句简单的话写具体 教学目 ： 1、通 例句 学生感受将句子写具体的方法，是多 “怎 ”或“什么 ”。 2、区分 “的”与“地”的用法，并能 合具体的句子正确使用 “??的”与“?? 地”，从而将句子写具体。 教学 程： 一、情境 入 例句：狗儿跑了。 是一句完整的 ，但不具体。如何把它写具体呢？ 方法是：多 “怎 ”或“什么 ”！ 思考： 狗儿 什么要跑 ?(看 了蝴蝶 ) 是一条怎 的狗儿？（ xx） 它是怎 跑的？（箭一般地追了 去） 他从哪儿跑到什么地方去了？（从我身 追到草 去了） 好，我 来把 句 写具体：小花狗看 前面的草 中有一只黄色的蝴蝶，它箭一般地从我身 追了 去。 二、方法指 在句子中加 一些 ，如 “??的”与“??地”，将句子写具体。 1、在名 前面加 “??的” 什么是名 ？表示事物的 叫名 。 1 / 3 判断 招：前面能用数量 修 的，就是名 。 如：一 一只灰雀一棵 xx 数量 名 数量 名 数量 名 在名 前面用 “怎 ”的方法，加 适当的修 成分，可以把 写具体。 2、在 前面加 “??地” 什么叫 ？表示 作的 叫 。 在 前面用 “怎 ”的方法，加 恰当的修 成分，也可以使句子的意思更具体、更生 。 3、“的”“地”用法巧 ： ①“的”的用法巧 ：的（ 想） →白 →吃白 的是人 →人是名