花城版小学音乐五年级下册第9课第2课时《认知音乐中的节奏-观看土耳其进行曲》教学课件.pptVIP

土耳其进行曲 花城版 五年级下 新知导入 请你为本首乐曲取名字，并说说自己的理由。 第三乐章 作品331号 1778年创作 土耳其进行曲的来历 《土耳其进行曲》是莫扎特的《A大调钢琴奏鸣曲》的第三乐章。据说在二百年前，土耳其国王访问欧洲时常带乐队随性，使别具风格的土耳其音乐传入欧洲。当时欧洲的一些作曲家喜欢将异国情调的音乐吸收到自己的作品中去，出现了“土耳其热”。1778年，莫扎特在这首奏鸣曲的第三乐章的开头标上了“土耳其风”一语，故而得名为《土耳其进行曲》。 新知讲解 本首乐曲的旋律有几段？ 新知讲解 新知讲解 第一乐段 第二乐段 第三乐段 第四乐段 本首乐曲的旋律有四段 赏析第一段音乐 新知讲解 欣赏第一段音乐，体会音乐节奏、速度、力度和情绪特点。 乐段 节奏 速度 力度 情绪 紧密 快速 较强 轻松活泼 B 新知讲解 赏析第一段音乐 请根据音乐特点把表格填好，并画一画这段音乐的图形谱。 赏析第二段音乐 新知讲解 欣赏第二段音乐，体会音乐节奏、速度、力度和情绪特点。 乐段 节奏 速度 力度 情绪 A 工整 中速 强 英雄气质 新知讲解 赏析第二段音乐 请根据音乐特点把表格填好，并画一画这段音乐的图形谱。 进行曲原为军队中用以整步伐、壮军威、鼓士气的队列音乐，其起源可以上溯至16世纪的战争曲。以曲调规整、节奏鲜明并多带附点音符为特点。 进 行