五年级的下册语文学习教学计划.docxVIP

下学期五年级语文教学教研工作计划 一、指导思想 以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，坚持面向现代化、 面向世界、面向未来，准确把握语文教育的总目标和阶段目标， 致力于学生语文 素养的提高，为学生的终身学习与和谐发展奠定基础。 本册教材以《全日制义务教育语文课程标准》为依据，以专题的角度，内容 更加灵活多样，以学生能力提高为根本，注重学生基础知识和基本技能的培养， 注重引导学生更多地关注社会。通过本学期的教学引导，使学生会学、乐学、爱 学，促进学生自读自悟，主动思考，自主学习，活勃，快乐，和谐发展留有广大 的创造空间。 二、基本情况 ： 1、学情分析 ： 本班共有学生 37 人。其中男生 23 人，女生 14 人。大部分学生的学习习惯较差，他们爱学习，有上进心，但缺方法和毅力。 从上个学期期末测试结果来看，学生能较好地完成学习任务， 大部分学生综合测试达到优秀水平。 学生具有了一定的阅读能力、 口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力， 也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差，缺乏学习热情，家长又疏于督促，还需老师加强辅导。 个别学生学习自觉性差， 不能按时完成作业， 还需要老师好好引导教育。 2、教材分析 本册教科书共有 30 篇课文，其中精读课文 18 篇，略读课文 12 篇。每个单 元包括导语、课文和“语文百花园”三个部分。单元课文由 3 篇精读课文