原毁翻译解读详解.pptVIP

0900●● 原毁 韩意 早春呈水部张十八员外 韩愈 天街小雨涧如酥, 草色遙看近却无。 最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都 韩愈(768824)字退之,唐河南河阳人 文学家,哲学家,古文运动倡导者。 韩昌黎:河北省昌黎的韩氏是望族。 韩文公:死后谧“文”。 韩吏部:最后的官职是吏部侍郎 幼年贫穷,刻苦自学,25岁中进士,29后 才任宣武节度使属官,后来任国子监祭酒, 吏部侍郎等职,中间曾几度被贬。 著《昌黎先生纂》四十卷。其散文题材广泛: 丙农深刻,形式多样,语言质朴,气势雄壮。 古文运动 以复古为名的文风改草运动。 和柳宗元一起提出“文以戴道”“文道 结合”的观点,主张学习先秦两汉“言之 有物”“言贵创新”的优勇散文,坚决舞 弃只讲形式不重内容华而不实的文风。 把文体从六朝以来浮艳的骈文中解放出 来,莫定了唐宋实用散文的基础。 冂苏轼因此称他“文起八代之衰”。 明人列他为“唐宋八大家”之首。 韩愈、柳宗元、 欧阳修 苏洵、苏轼、苏辙 曾巩、王安石 师者,所以传道受业解惑也。 师不必贤于弟子,弟子不必不如师。 选自(师说) 其责己也重以周,其待人也轻以约。 韩愈之 选自(原毁) 千里马常有,而怕乐不常有。 选自(马说) 业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随。 选自(进学解) 记 大丈夫文武忠孝,求士为周,不私于家。 ——选自(送石处士序) 写作背景 在韩愈生活的中唐肘期,朝廷中世袭贵族与 通过科举进入仕途的官吏相互排挤倾轧,嫉贤妒 能,于人求全贵备,于已务求宽容,以致发展为 后来的朋莞之争。一般的人士中也存在相互攻讦 的情形,才德杰出的人很难不受毁谤。所谓 修而谤兴,德高而毁来”,“士之处此世,哥望 名誉之光,道德之行,难巳。”韩愈站在中小地 主阶级及有德之士一边,为他们呜不平。希望引 枣当权奇注意,采取措施纠正这脱歪风邪气,于 是写下了《原毁》。 解题:原毁 专用以推论事理根 源的一种文体。 原:推求根源,推究 毁:诋毁、诽谤 探求产生毁谤的根 “五原”:原道、原性、原毁、原人、原 《原毁》探求在士大夫中间产生毁谤的 根源认为是“怠”和“忌”在起作用。 n怠者不能修—其待己也廉 忌者畏人修—其责人也详 朗读正音 口囗 疏通课文 第一段:古之君子待人待己的态度 第二段:今之君子待人待已的态度 第三段:揭示“毁”的社会根源及危害 根源—怠与忌 危害——事修而谤兴,德高而毁来 第四段:写作意图及改变这种风气的殷 切愿望