人教PEP五年级下册英语Unit 5 Whose dog is it 教案.docxVIP

最新?Word Unit?5?Whose?dog?is?it? 第一课时 一、教学内容 Part?A?Let’s?try??Let’s?talk 二、教学目标 1.?能够完成听录音选择图片的活动。 2.?能够按照正确的语音、语调及意群朗读对话，并能进 行角色表演。 3.?能够在情景中运用句型：The?…?is?mine.?Are?these?all ours??Whose?is?this??It’s?…?询问并回答某物属于某人。 4.?能够在语境中理解生词?his?的意思，并能正确发 音。 5.?能够运用核心句型问答图片物品，找到物品主 人。 三、教学重难点 1.?能够在情景中运用句型：The?…?is?mine.?Are?these?all ours??Whose?is?this??It’s?…?询问并回答某物属于某人。 2.?能够运用核心句型问答图片物品，找到物品主 人。 四、教学准备 多媒体课件、课文情景动画、录音机、磁带、单词卡片。 五、教学过程 Step?1?Warming-up 1.?教师播放五年级下册 Unit4?歌曲“?When?is?your birthday?”，学生齐唱歌曲以活跃气氛。 2.?师生运用上节课所学重点句型进行简单对话。 参考句型： When?is?China’s?National?Day??It’s?on?… When?is?Children’s