二年级音乐电子教案第8课时.docVIP

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  • 2020-12-17 发布于河南
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衡阳市船山实验小学 ( 五 )年级( 下 )期(音乐 )学科备课本电子格式 PAGE PAGE 2 上课时间:第4周 本期第8课时 (详)案 课型:新授 课题:演唱《阿凡提骑驴》 主编人:邹 芳 审核人: 编号:2014X2Y8 学习目标: 知识与技能:1、可以演唱歌曲《阿凡提骑驴》,并感受这首民歌风趣、幽默的独特韵味。 2、运用已积累的舞蹈动作为歌曲创编表演动作,边唱边跳,充分感受歌曲的旋律特点及轻松愉悦的情绪。 过程与方法:聆听、舞蹈、游戏、唱歌、创编、感受 情感、态度与价值观:1、感受我国民族调式的韵味。 2、深入体验“对十”这类民歌的演唱形式,享受其中的乐趣,并激发她们的好奇心和创作欲望。 学习重点:边唱边舞《阿凡提骑驴》,感受和体验维吾尔族歌曲的民族特点、含有“7”(变宫)的民族调式的韵味。 学习难点:1、歌曲的节奏。 2、歌曲中“7” 教学准备:影碟机、光碟、钢琴 导学过程: 一、课前检测: 听赏环节:聆听音乐《阿细跳月》走进教室,随音乐舞蹈,感受和表现音乐作品的情绪和所描述的情景,能说出音乐作品的名字

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