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根据“南宁市XX年‘书香绿城’主题读书月”活动实施方案,结合我市中小学实际,特制定本方案。
一、成立活动领导小组,负责“书香绿城”活动教育系统的统筹、组织、协调等工作。
组 长夏建军(市教育局局长)
副组长施日全(市教育局副局长)
刘 彪(市教育局副局长)
潘永钟(市教育局副局长)
成 员孙桂南(市教育局办公室主任)
章志宏(市教育局基教科长)
谭伟军(市教育局职成科科长
黄 勇(市教育局办公室副主任)
陈 挺(市教育局党委办公室副主任)
邓雅学(市教科所所长)
杜瑞琳(市中小学校外教育活动中心主任)
钱 宏(市现代教育技术中心主任)
市教育局“南宁读书月”活动领导小组下设办公室,具体负责“南宁读书月”活动的开展。
主 任杜瑞琳
副主任陈挺 李钦才
联络员王剑楠
二、活动内容及安排
1、“好书伴我成长”征文活动。9月--1月,以学校为单位在中、小学生中开展以“好书伴我成长”为主题的征文比赛,市教育局直属学校每校选送2篇、城区教育局每局选送1篇学生征文,开发区每区选送3篇学生征文。于11月5日前报送组委会办公室,由南宁日报、南宁晚报、南宁电台选出好征文在报刊发表。(责任部门市中小学校外教育活动中心)
2、现场作文比赛。11月1日,市教育局直属学校每校推荐1名学生;
城区教育局推荐中小学生各1名,开发区中小学生各3名。参加现场作文
比赛。比赛采取命题作文方式进行,评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。优秀奖若干名。(责任部门市中小学校外教育活动中心、市教科所。)
3、“心手相牵,我为农村献好书”活动。11月1日—3日要求各校发动学生为农村学校和贫困学校捐书、捐款,从而在城市中小学生中树立勤俭节约、乐于助人的良好风尚。(责任部门现代教育技术中心)
三、要求
各县区教育局、各中小学校按照方案要求,高度重视,做好宣传发动工作,在暑假期间正确引导学生读书,积极组织学生参加读书月各项活动。各学校注意收集整理“南宁读书月”活动期间的文字、图像图片资料,做好活动的总结工作。
【范例】
4、阅读·家庭
(1)举办“家庭阅读竞赛”活动。举办“家庭朗诵比赛”,“家庭亲子阅读征文比赛”,引导全市家庭养成爱读书、善读书、读好书的良好的家庭学习习惯,培养良好的家风,促进家庭文化建设。围绕创建“国家卫生城市”,举办“传播健康知识,享受健康生活”家庭健康知识竞赛。
牵头单位市妇联、市卫生局
责任单位各县区、市人口计生委
(2)组织开展“好书伴我成长”三代亲子阅读活动。让孩子从读书中受到熏陶,感受读书的快乐,逐步养成读书的习惯,充实文化底蕴,为学生的终身发展奠定坚实基础。
牵头单位市文化局
责任单位市图书馆、市少儿图书馆
5、阅读·进步
继续开展 “读优秀图书、建书香绿城、做文明市民”为
主题的全民阅读活动。举办形式多样的“读书会”,推动全民阅读活动的全面开展。
(1)在企业举办“创建学习型组织,争做知识型职工”的职工读书会和读书论坛、读书朗诵会、读书演讲等活动。
牵头单位市总工会
责任单位市工商联
(2)在农村开展“农民读书会”活动,普及科学知识,倡导文明风尚,引导广大农民群众科学致富、知识致富。
牵头单位市科技局
责任单位市科协、各县区科技局及科协
(3)在全市各级机关广泛开展“机关读书会”活动,举办多种形式的阅读朗诵会、读书交流园地、图书漂流等读书交流活动。
牵头单位市直机关工委
责任单位市直机关单位、各县区直机关工委
6、阅读·网络
(1)继续开展“图书漂流”阅读行动,激发市民读书兴趣,培育市民诚信意识。有计划、有组织地开展放漂图书和图书回漂活动,把实地漂流和网络漂流相结合建立图书漂流网络,在市区选择交通方便,办公居住条件好的,位置适中的机关、企事业单位、学校和社区的图书漂流站,在南宁文化信息网、南宁市图书馆网、南宁未成年人网络家园设立图书漂流信息栏,公布各漂流站的图漂信息,放漂人和收漂人可在网上公布和跟踪图书放漂的信息。
牵头单位市文明办
责任单位市文化局、市图书馆
(2)在南宁市文化信息网、南宁未成年人网络家园开设读书专页,组织开展网络阅读和网络图书漂流活动。充分
运用网络快速便利、覆盖面广的特点,营造传递知识和文明,诚信和快乐的良好学习风气。组织“国情知多少”网络读书竞答活动。“书香绿城”读书知识竞答活动。9月份,将利用南宁市图书馆“绿色网络”教室进行决赛。
牵头单位市文化局
责任单位市文明办、市教育局、市信息办、南宁日报社
7、阅读·关爱
(1)继续开展“赠书献爱心”的捐赠助读活动,捐赠助读对象重点针对农村和边远地区的未成
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