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如果对您有帮助！感谢评论与分享 数学 - 平面图形的周长和面积 导读 ：本文数学 - 平面图形的周长和面积 ，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 文章内容过多， 并涉及不容易显示内容过多。 单击此处打开或右键另存为下载 以下为简介 教学内容：平面图形的周长和面积 教学目标： 1.理解平面图形的周长、 面积的意义，以及计算公式的推导过程， 并能熟练地进行计算。 2．了解学过的平面图形，以及有关计算的关系，构建平面图形 的知识网络。 3．在学生参与过程中，学会学习和探究问题的方法。 教具准备：多媒体课件，用硬板纸作成的六种平面图形。 学具准备：打印好课本第 128 页中间的两组图形和六种平面图 形，发给学生。 教学过程： 一．引入： 人们常说狐狸聪明、狡猾，聪明的狐狸也有被难住的时候，请看 大屏幕。（课件演示）“我是小狐狸，我的花园漂亮吧！我想在四周 围上篱笆，准备去买材料，应该先干什么呢？” 如果 您有帮助！感 与分享 ： 来帮帮小狐狸！ 生：?? ：很好！ 先算出 个花园的周 ，然后才能决定 多少材 料。 二．复 周 、面 的概念。 1． ：什么是平面 形的周 ？（板 ：周 ） 生： 成一个 形的所有 的 和叫做 个 形的周 。 ：要 量平面 形的周 用什么 量 位？ 生： 量平面 形的周 要用 度 位。 ：我 学 的 度 位有哪些？ 生：千米、米、分米、厘米、毫米。 用五个手指表示：千米、米、分米、厘米、毫米。演示：拇指代 表千米，食指代表米?，表述出它 之 的 率。 ：那么要 量 个花园的周 哪个 量 位合适呢？ 生：要 量 个花园的周 ，用米作 位比 合适。 2．小 合作学 ：分小 、交流，最后 果。 下面各 形的周 指的是哪段 度？每 中两个 形的周 相等 ？ 果， 你 是怎么 的？找一个同学到前面 解， 其 他 可以 充。 察 件演示， 明 的正确性。 3．平方米、平方分米、平方厘米是 量什么用的 位？ 如果 您有帮助！感 与分享 生：它 是 量面 用的 位。 （板 ：面 ） ：什么是平面 形的面 ？ 生：物体表面或 成的平面 形的大小，叫做它 的面 。 ：我 学 的面 位有哪些？ 生：平方千米、公 、平方米、平方分米、平方厘米。 ： 些面 位之 的 率， 知道？ 生：?? 4．小 合作学 ：分小 、交流，最后 果。 下面各 形的面 指的是哪部分？每 中两个 形的面 相 等 ？ 果，你 是怎么 的？一 推荐一个代表到前面 解，其他 可以 充。 察 件演示， 明 的正确性。 5．小 ：周 和面 有什么区 ？ 生：?? （板 ：周 一周的 短用 度 位 量 面 面的 大小 用面 位 量 ） 三．巩固、提高： 1．我 学 的六种平面 形中，最基本的 形是 方形。 把 方形（如 ） 在黑板上 ： 方形有什么特征？ 如果 您有帮助！感 与分享 生：?? ：怎 算 方形的周 ？ 生：?? （板 ： C = ( a ＋ b ) × 2 ） 1） ：王 傅在院子里 了个 方形的 笆， （如下 ）， 成 笆的周 是多少米？ 你是怎么想的？ 什么只算了三条 的和？ 2）怎 求 方形的面 ？ （板 ： S= ab ） :下 中三角形 ABC 的面 是 12 平方厘米 ,三角形的底是 6 厘米 ,求 方形  BCDE  的面 是多少平方厘米  ? 你是怎么解答的？  12 ×  2 ÷  6=4  （厘米）  6 ×  4=24  （。平方厘米） 有其它方法 ？  12 ×  2=24  （平方厘米） 什么 解答？ 2．当一个 方形的 等于 ， 方形 成了什么 形？（ 件演示 化 程）。把正方形（如 ） 在黑板上。 ：正方形有什么特征？ ：怎 算正方形的周 ？（板 ： C = 4a ） 1） ：下 的周 是多少分米？ 你 是怎么想的？找学生回答， 平移， 个 形可以 化成 一个什么 形？ 察 件演示。 （2）正方形的面 怎 算呢？（板 ： S = a ） ：下 中， 的直径是 6 厘米，求正方形的 OABC 的面 如果对您有帮助！感谢评论与分享 是多少平方厘米？ 这个题应该如何解答？你是怎么想的？ 3．刚才我们复习了长方形、正方形的周长和面积，还有 4 种平面图形，有关这些图形的知识你们知道哪些？分小组合作学习， 小组讨论、总结这些图形的特征、有关周长、面积的计算。 小组汇报、展示，可以自选一个图形。 1）当长方形保持对边平行，四个角变成都不是直角的时候，变成了什么图形？（课件演示变化过程） ，平行四边形，有关这个图形的知识你们了解多少？小组汇报讨论结果