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- 2020-12-15 发布于江西
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《收购废话》教案
第2 课时
一、教学目标:
1. 边读边思考,明白什么样的话是废话。
2. 弄清楚小熊收购的废话有哪些毛病,应如何修改。
二、教学重点:
明白什么样的话是废话。
三、教学难点:
弄清楚小熊收购的废话有哪些毛病,应如何修改。
四、教学用具:多媒体课件
五、教学方法:朗读法 引导法 小组合作探究法
六、教学过程:
(一)复习生字和词语,导入新课。
毕(毕业) 废(废话)购(购物)酒(喝酒)斤(一斤)录(记录)
疾(疾病)驶(行驶)郊(郊区)段(一段)
(二)研读课文,深入思考
1、学生听录音朗读,思考下列问题:文章中什么样的话是废话?
(啰嗦自相矛盾 没必要的重复)
2、怎样对这些废话进行修改?请同学们分小组合作进行讨论。
各个小组汇报讨论的结果:
序 号 病句 正确的句子
我喝了一斤白酒,一斤
就是十两,如果用二两
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