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张新立校长在师德师风动员大会上的讲话稿 各位老师： 今年是我县开展师德师风建设活动之年。 今天我们召开 “师德师风建设”动 员大会，全面启动此项活动。下面就这次活动的开展，谈三点意见 一、充分认识开展师德师风教育的重要性、必要性。 为什么要开展师德师风建设活动？我想： 一是形式发展的需要 。习近平总书记对我们广大教师提出了 “爱岗敬业、关 爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远”的 “四点希望”，这是新时期师德师风建设的总要求，我们要全面贯彻认真落实， 切实加强教师队伍建设， 提升广大教师师德师风水平， 努力树立教育的良好形象， 这是办人民满意教育的需要；党的十七大报告提出“办人民满意教育”，要加强 教师队伍建设。 “学高为师，身正为范”，作为人类灵魂的工程师，肩负着全面 贯彻党的教育方针，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德、智、体、美 全面发展的社会主义建设者和接班人的历史重任。 我们要从确保党的事业后继有 人和社会主义事业兴旺发达的高度， 从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复 兴的高度，从落实科学发展观，落实科教兴国、人才强国战略的高度，充分认识 新时期加强和改进师德建设的重要意义， 身体力行的去践行师德规范， 自觉做人 民满意的教师，学生爱戴的教师。 二是学校发展的需要。 “师者，人之模范也。”师德师风既是一个学校办学 实力和办学水平的重要标志， 又决定着学校的学风和校风， 决定着一个学校的精 神风貌和人文风格； 师德师风既是学校改革和发展的原动力之一， 又是学校办学 质量和效益的竞争力所在。 一流的学校必须要有一流的师德和师风！ 加强师德师 风建设，既是势在必行，又是人心所向，更是众望所归。我们一定要从学校发展 的战略高度，统一思想，提高认识，正视和重视师德师风问题，增强搞好师德师 风建设的紧迫感和责任感，把这项活动作为学校可持续发展系统工程的重要环 节，集中精力抓紧抓好，要发扬“团结进取、务实创新、艰苦奋斗、争创一流” 的蜀新苑精神，高质量实现“办人民满意教育，创和谐平安校园”的办学目标， 1 为学校创品牌之路， 提供强大的精神力量， 奠定坚实的思想基础， 创造厚实的文 化积淀。 三是教师自身发展的需要 。名校是因为有名师， 名师造就了名校。 名师不但 教学质量强、业务精湛，而且具有高尚的师德和人品。但是，随着社会的发展， 教师的责任更加突出了， 教书育人工作的标准更高了， 对师德素质的要求更加严 格了，师德师风也要与时俱进，体现时代性，把握规律性，富于创造性。简而言 之，能否建成一流的特色学校， 与学校的师德师风有着直接的内在的联系。 学校 的管理体制的改革、 发展战略的实施、 教育质量和效益的提高， 都需要广大教职 工积极参与、和衷共济、敬业奉献，需要广大教职工积极性、主动性、创造性的 充分发挥。 只有这样， 才能保持学校的创新能力， 才能保持学校不断发展的生命 力。所以，师德师风不是空泛和抽象的，它与教师的思想觉悟、价值观念、道德 水平、工作态度等息息相关， 并在教师的教学、 科研等各项工作中具体地显示出 来。我们看到，正是由于多年来广大教师爱岗敬业、辛勤耕耘、前赴后继、无私 奉献，才铸就了我校优良的教育教学艺术风格和高尚的师德师风， 也拥有了我校 近年来在社会上的良好声誉。 二、正确把握师德师