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编码： SCJY-RC-JW-26 编号： 西华师范大学电子信息工程学院 授 课教案(详案) 班级名称 授课名称 授课节次 课题名称 教学目标 教学重点 教学难点 教学对象  2011 级应用电子技术 任课教师 模拟电子技术 授课日期 12/64 缺席学生 2-2 基本共基放大电路的静态分析 ◆了解基本共射放大电路的组成 ◆理解基本共射放大电路中各元件的作用 ◆掌握基本共射放大电路直流通路的画法 ◆掌握基本共射放大电路静态工作点的估算 ◆掌握基本共射放大电路直流通路的画法 ◆掌握基本共射放大电路静态工作点的估算 ◆掌握基本共射放大电路静态工作点的估算 普通高等院校电子信息类相关专业本科二年级学生 教学 教学 新课引入 方法 时间 【新课导入】 教 学 图 1 扩音机原理框图  提问 2min 启发 式 过 教师：现在，请同学们举一个生活中常见的放大现象。 学生：利用扩音机将声音信号放大。 程 教师：对，扩音机。 图 1 就是扩音机对声音信号进行放大的原理框图。 它由话筒、放大电路、扬声器三个部分组成。首先，由话筒将微 设 弱的声音信号转换成电信号，然后经过放大电路的放大，将其转 换成较强的声音信号，最后由扬声器送出。 计 那么，根据前一章的学习，请同学们思考一下，哪些原件可以作 为该放大电路的核心元件？ 学生：场效应管和三极管。 教师：对，场效应管和三极管。下面 , 就以三极管为核心元件构成的 基本共射放大电路为例， 给大家讲解一下放大电路的组成及各个组成元件的作用。 保存部门 保存期限 年 编码： SCJY-RC-JW-26 编号： 【新课内容】 教 学 过 程 设 计 教 学 过  教学 教学 新课内容 方法 时间 讲授 2min ’s 分析 引 导 5min ’s 式 讲 授 保存部门 保存期限 年 编码： SCJY-RC-JW-26 编号： 教学 教学 小结 方法 时间 程 设 计 作业布置（预习、思考题、练习题、看参考资料等） 教 学 后 记 保存部门 保存期限 年