职业对从业者素养的要求 - 副本备课讲稿.pptVIP

职业对从业者素养的要求 - 副本; 1、你能挤过他们吗？目前我们国家的就业形势怎样？;案例：努力使自己成为一颗珍珠 有一个自以为是的年轻人，毕业后一直找不到理想的工作。他觉得自己怀才不遇，对社会感到非常失望。痛苦绝望之下，他来到大海边，打算就此结束自己的生命。 这时，正好有一个老人从这里走过。老人问他为什么要走绝路，他说自己不能得到别人和社会的承认，没有人欣赏并重用他。 老人从脚下的沙滩上捡起一粒沙子，让年轻人看了看，然后就随便扔到了地上，对年轻人说：“请你把刚才扔到地上的那粒沙子捡起来。” “这根本不可能！”年轻人说。 老人没有说话，接着从自己口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠，也随便扔到地上，然后对年轻人说：“你能不能把这颗珍珠拣起来呢？” “这当然可以！” 思考：企业需要这样的员工吗？职业对从业者素养的要求有哪些？ 启示：若要使自己脱颖而出，就要努力使自己成为一颗珍珠。 ;二、职业对从业者素养的要求;故事---逃票的后果：;这样的员工受欢迎吗？;思考：企业为什么为什么没有录用他？他为什么找不到合适的工作？ 职业素养涵盖职业道德、职业安全、职业形象、职业能力、职业体能、职业审美等诸多方面的观念意识、知识、技术及相应的作风和行为习惯 。;杭州最美司机--吴斌; 最长的76秒。 被击中的一瞬间，吴斌本能地用右手捂了一下腹部，但他强忍剧痛，没有紧急刹车或打方向盘，而是换挡刹车、缓缓减速、拉起手刹，还不忘开启双闪灯，提醒后方车辆。完成了一连串规范动作安全停车后，又以惊人的毅力打开车门疏散乘客。;职业素养的内涵;案例：一个中国留学生在日本的一家餐馆打工洗盘子，老板要求洗六遍，开始他还能按要求做，后来发现少洗一遍也很干净，于是只洗五遍。再后来，发现洗四遍也很干净，于是只洗四遍。并留意另一个打工的日本人，老老实实洗六遍，比自己慢很多，出于好心，告诉了日本人这个秘密，日本人吃惊的说：“要求洗六遍，怎么能少洗两遍呢？ 思考：如果你是老板，你希望用哪一位员工呢???;2、职业素养是可训练的作风和行为习惯; 职业素养训练的四个过程相辅相成;宝马车的经典案例：宝马有一位员工，有一次在出差的过程中，已经很疲惫的他回到宾馆，发现宾馆门口停了两辆宝马车，这些车看起来非常脏，他想，我们宝马车是最好的汽车，怎么能这么脏呢？于是，他想办法将车擦拭的非常干净，车主回来后非常感动。后来，这件事经过媒体曝光后，大家都觉得宝马车特别注重品质，这种做法渐渐融入到企业的文化之中，这是宝马车的经典案例。后来，宝马车的每一位员工在出差时发现了较脏的宝马车，都会主动将车擦得非常干净。;德;德：是职业素养的灵魂，是从业者“做人”的方向、标 准和动力。 智：是职业素养的主体，是“做事”的能力即职业能力。 体：是职业素养的载体，从业者必须具有符合职业要求 的特有职业体能 美：是职业素养的情感，即能具有符合职业要求的职业 审美感及相应的行为。;招聘案例：一公司招聘公关部经理，有100多人报名招聘，最后一名仅有中专文化的小伙子有幸被公司选上了。在应聘者中，这位小伙子文凭最低，为什么会选他呢？总经理说，因为他随身携带的四张人生名片让我选中他。 一是有心，他进门注意蹭掉脚下带的土，并随手关门，说明他是一个有心人，而细节决定成败。 二是有德， 他看到一位残疾老人立即起身让座，说明他是一位有德的人。 三是有礼，他进了办公室先摘掉帽子，并向大家问好，说明他是一个有礼的人。 四是有智，回答问题机智幽默，说明他有智，这四张名片，说明他正是我们需要的德才兼备的人才。;1000000;一位企业家在分析员工职业素养时，写了“一百万”;二、职业对从业者素养的要求;;“小试身手”;;;;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！ 谢谢!