人教版语文三年级上册期末冲刺阅读能力提升卷(一).doc.docxVIP

2019 年人教版语文三年级上册期末冲刺 阅读能力提升卷 （一） 填空题 看拼音，写词语题 选择正确的读音 比一比，再组词 选择关联词填空 句子乐园 根据课文内容填空 按要求做题 应用题 根据图片要求答题 阅读理解 一、阅读理解。 ( 每小题 10 分，共 100 分) 一、语段阅读。 （一）爬天都峰（节选） 我站在天都峰脚下抬头（望 看）：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看（笔陡 笔直）的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人（发颤 发抖）！ 1．在括号内选择正确的字词。 2．这段话告诉我们天都峰的特点之一是 ____，从“_________可以看 出；特点之二是 _________，从“ _________”可以看出。 3．“似乎是从天上挂下来的”中的似乎”能去掉吗？为什么？ 4．想一想，作者写这一段的目的在于突出什么？暗示什么？ 参考答案： 1．正确的：望 笔陡 发颤 2．高峰顶这么高，在云彩上面哩陡似乎是从天上挂下来的 3．不能。因为这里不是真的从天上挂下来。 4．突出天都峰高。 暗示“我”后面爬上去的不容易， 同时，赞扬“我” 不怕困难的精神。 （二）玩出了名堂（节选） 有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样兢做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去； 观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国” 。“小人国”里的“居民” ，比地球上的居民要多得多。 1．认真读读画线的句子，从“啊”字可以体会到 _________。 2．“小人国”加引号的作用是 _________，“小人国”实际是 ____。 3．列文虎克是怎么做成显微镜的？ 4．从列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂这件事中，你受到了什么启 发？ 参考答案： 1．列文虎克十分吃惊 2．表示特殊含义 肉眼看不见的细菌 3．把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成 一架简单的显微镜。 4．示例：要学会思考，善于观察，活跃思维 （三）孔子拜师（节选） 曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终 于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十 多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了， 看上去很有学问。 孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道： “老人家，您就是老聃先生吧？” “你是——一”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说： “学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。 ”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师 呢？”孔子听了再次行礼，说： “多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。 ” 1．填字成词。 () 餐() 宿日() 兼() 远() 闻() 2．孔子，名 _________，字_________，生活在我国古代的 _________ 时期，是我国伟大的家 _________和_________家。我知道他的一句名 言： __________________。 3．孔子拜师一路艰辛，主要困难是 __________________。 4．老子、孔子的一言一行、一行礼和再行礼都可以看出他们身上所 具备的什么样的优秀品 质？还有哪些地方可以看出孔子和老子的这一品质呢？ 5．“学习是没有止境的”的意思是 __________________. 6．这一段主要采用 _________、_________、_________等描写方法来 表现人物。 参考答案：1．风 露夜程近名 2．丘 仲尼 春秋 思想 教育 温故而知新 3．路途远、生活艰苦 4．谦逊有礼的品质。从“老师、您、请、多谢”等词可以看出。 5．学业上是没有尽头的，应不断地探索、奋进 6．语言 行为 动作 二、阅读文章，完成文后练习。 （一）给我一个承诺 (nu ò) 听过这样一个故事。 在一个风雪交加的夜晚， 一位名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外，他的汽车坏了。 正当他焦急万分的时候， 有一个骑马的中年男子路过此地，这位男子用马把克雷斯的汽车拉到一个小镇上。 当克雷斯拿出钱对他表示感谢的时候，这位男子说： “我不要求回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也尽力去帮助他。 ” 在后来的日子里，克雷斯帮助了许多人，并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话。 年后，克雷斯被洪水困在一个小岛上，一位少年帮助了他。当他 感 少年的 候，少年竟然也