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学前班安全教育计划 2014-2015 第一学期学前班安全教育计划 学前一班 为了给幼儿提供健康、丰富的学习和生 动，满足幼儿各方面发 展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。在本 学期里，我们特制定以下计划。 一：教师应做到： 1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制 度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防 幼儿走失。 2 、开饭时注意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿， 并为幼儿端到面前。 3、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼 儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏 服现象的发生。 4 、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、 口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午 休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙 头并及时纠正。 5、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消 毒玩具。 6、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 7、严格书写检查记录，及时清点人数和物品。 第 1 页第 1 页 学前班安全教育计划 8、户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安 全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。 9、培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识。 10、严格执行幼儿接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。 11、上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗 及贵重物品要入库。 12、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不离 开孩子，孩子到哪，教师的眼睛教学设计,教学反思,工作计划,工作总 结-烛光漫步 二：在幼儿方面要做到： 要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日 生活行为规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努 力。培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识 的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至 少 10 次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花 奖励 1、加强常规教育，做到井然有序，能自觉的排队洗手、喝水、小 便等。 2 、确保上下楼的安全，幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西，懂得不能随便离 开大人或集体。 4 、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 第 2 页第 2 页 学前班安全教育计划 5、户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿互相监督，拿器械时 互相帮忙，保证幼儿安全。 6、知道不能碰电插座等电器，用剪刀时注意安全，知道正确的使 用剪刀。 7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不把异物放到嘴巴里。 8、在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道 110、120、119 紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度 地消除不安全因素。 我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不 离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动 环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的 活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。将各 种活动在幼儿园一日生 、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地 进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法， 才能真正保证幼儿的安全。 第 3 页第 3 页 学前班安全教育计划 第 4 页第 4 页