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- 2020-12-16 发布于天津
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岁儿童早期教育一儿童非智力因素的早期培养人的学习和成长过程是一个非智力因素起决定作用的过程目前世界各地都十分重视儿童的早期教育在我国不少父母尤其是广大独生子女的父母更是望子成龙为了让自己的孩子在未来社会中立于不败之地家长们不惜钱财对孩子进行智力投资买昂贵的玩具购电脑钢琴请家教不管孩子愿意不愿意令其琴棋书画无所不练稍大一些又进入过于复杂的思维训练遗憾的是许多人对早期教育缺乏正确的认识认为早教就是单纯的智力开发其实这是一种不全面不正确的观念这种观念忽视了对儿童非智力因素的早期培养心理学上将聪明才智或
3-6 岁儿童早期教育《一》
儿童非智力因素的早期培养
人的学习和成长过程,是一个非智力因素起决定作用的 过程。
目前,世界各地都十分重视儿童的早期教育。在我国, 不少父母,尤其是广大独生子女的父母更是望子成龙。为了 让自己的孩子在未来社会中立于不败之地,家长们不惜钱财 对孩子进行智力投资: 买昂贵的玩具, 购电脑钢琴, 请家教; 不管孩子愿意不愿意,令其琴棋书画无所不练;稍大一些又 进入过于复杂的思维训练……遗憾的是,许多人对早期教育 缺乏正确的认识,认为早教就是单纯的智力开发。其实这是 一种不全面、不正确的观念,这种观念忽视了对儿童非智力 因素的早期培养。
心理学上将聪明才智或学习能力称为
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