六年级语文上册宇宙生命之谜部编版 (2).pptxVIP

多年来，人们一直在探索宇宙生命问题。我们常常有这样的疑问：宇宙中，除了地球外，其他星球上是否也有生命存在？;宇宙生命之谜; ;薄;课文是按照什么顺序展开叙述的？;学习第一部分：提出问题;嫦娥奔月;嫦娥奔月;蟠桃盛会; 古时候，科学不发达，人们一直向往着“天上的世界”。于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会……;思考：人们是根据什么来猜测地球绝不是有生命存在的唯一天体？; 从理论上讲，第一，宇宙无限，第二，有许多类似太阳系的星球，“其中???定有与地球类似的行星”，一定还会有其他星球也有生命。;学习第二部分：分析问题; 哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命体系提供能源。;①合适的温度； ②必要的水分； ③适当成分的大气； ④足够的光和热。; 根据这些条件，科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近，向阳时表面温度达到三百至四百摄氏度，不可