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- 2020-12-17 发布于江西
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20xx—20xx 年第一学期 五年级上册
五年级(1)班班主任工作总结
本学期我担任五年级班的数学教学,兼任班主任工作。回顾这一学期的班主任工作,
我深切地体会到:只有全体学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习
氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步。平时我主要将工作
重点分为以下几个方面:
一、关心孩子。爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管
理好班级,必须关心、了解每一位学生。作为一名班主 ,我始终把工作的责任感放在
第一位。我的教育对象是十一、二岁的孩子,他们天真烂漫,那一颦一笑,处处充满着
童稚童趣。做一个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽放,每颗幼苗都茁壮成长,这是我做班
主任的信念。我还觉得,班主任对学生的爱,应该是种宽容的爱,经常想起一句话:假
如我是孩子,以此来鞭策和启示自己。每次,当孩子犯了错误时,当我怒气升腾的时候,
我就让自己进行换位思考:如果我是孩子,我是不是也会像他们一样?假如那又是我的
孩子,如何教育才是最佳途径?于是,在这样的前提下,孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不
住、对新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为。对于低年级的孩子来说,表
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