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- 2020-12-23 发布于福建
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情境互动课型
历史短剧《汤圆和豆腐花》
情境互动课型
第一幕(市场中)
张三:卖汤圆,卖豆腐花,刚出锅的,
实惠得很,买了买了。
李四:那不是宋家村那个种田大王吗?
王五:怎么不是?他也跑来做生意了?
(李、王靠近张)
张:你们俩要来点儿什么?
王:我问你,你是不是宋家村那个种田
的?
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张:对呀。但我现已不务农了,那种田
的活,既累又不赚钱。本来想到官绅家
做仆人,后来一想还是自己出来做些小
买卖好。唉,你们现在忙些什么?
李:我们现在还没找到一份合适的工作,
四处游荡
情境互动课型
第二幕(劳动力充足的货运码头)
雇主:我这个做小买卖的,虽不太起眼,
但业务多了自然就照顾不了。今天上这
儿来找几个人帮忙。
(李、王闲走,遇到雇主)
雇主:你们好!看样子你们一定是外地
来的吧?!
李:是呀!
情境互动课型
雇主:那么,你们…就到我那儿干活
王:行。但我只会做包饺子、蒸馒头之
类的活。
雇主:太好了。你就去我那儿做面食工
作,一小时我给二十文钱,这样以计时
的方式算工钱怎么样?
王:OK,太棒了。
情境互动课型
李:我能吆喝。
雇主:也好。你帮我卖竹席,卖出
大的,你将得到四文钱的报酬;卖出
个小的,我给你两文钱,这样以计件的
方式算工钱你看怎样?
李:哈哈,为什么不行呢?
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